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            • 1. 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题

              (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶可将___________。纤维素分解菌的筛选方法叫_________法。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的_________。

              (2)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲,乙两种培养(成分见下表);培养基甲______(填"能"或"不能")用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是______________。



              (3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高________的利用率。

              (4)在用稀释涂布平板计数法对纤维素分解菌数目进行统计时,统计的菌落数往往比活菌的实际_______________________。如果探究温度对纤维素酶活性的影响,应该保持______________、______________等不变(至少答两项)

            • 2.

              下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是

              A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数
              B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
              C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其生长没有影响
              D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
            • 3.

              下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是

              A.菌落的大小、颜色、隆起程度等特征都可作为菌种鉴定的依据
              B.可利用液体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
              C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
              D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
            • 4. 下列有关实验的叙述,正确的
              A.制作果酒时,先用稀释的洗涤液多次清洗葡萄以防止发酵液被污染
              B.用划线法接种时,将培养皿盖全部打开后,用沾有菌液的接种环划线接种
              C.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红,可用于筛选和鉴定尿素分解菌
              D.刚果红能与纤维素形成红色复合物,可用刚果红分离分解纤维素的细菌
            • 5.

              微生物的实验室培养要用到基础培养基,但培养不同的微生物还需满足其生长、繁殖的特殊需求。下列有关说法正确的是

              A.培养霉菌时需将培养基的pH值调至碱性
              B.培养乳酸杆菌时需在培养基中添加维生素
              C.在基础培养基中添加纤维素用于筛选能分解纤维素的菌种
              D.培养酵母菌时需要提供无氧的条件
            • 6.

              下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是(

              A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌
              B.从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略
              C.该实验用的培养基为选择培养基
              D.在刚果红染色法中,若将微生物培养在事先加入刚过红的培养基上,出现透明圈的菌落肯定为所需菌种
            • 7. 现在大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免的要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。如图是工业上利用微生物用纤维素生产乙醇的基本工艺流程。请回答下列相关问题:

                  (1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在____________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以____________为碳源,并加入____________的培养基上筛选周围有____________的菌落。

                  (2)在如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性____________________(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”)。

                  (3)生产中可以满足④环节的常见菌种是___________________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意_______________________。

            • 8.

              下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述,正确的是 ( )

              A.纤维素酶的发酵方法有液体发酵和半固体发酵
              B.对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后,无需再进行其他实验
              C.纤维素酶的测定方法,一般是对所产生的葡萄糖进行定量的测定
              D.两种刚果红染色法不会出现相同的透明圈
            • 9. “筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是(      )
              A.在全营养的LB培养基中,筛选大肠杆菌
              B.在以尿素为唯一氮源的固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
              C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物
              D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
            • 10.

              办公和学习产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种薪的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

              (1)图中①环节所需的微生物若来自土壤,要统计土壤样品中该活菌的数目,宜采用________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的________就能大约推测出样品中的活菌数。

              (2)分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将_______________分解成________。

              (3)④接种的微生物是________,为降低乙醇生产成本,可利用________技术使酶能够重复使用。

              (4)纸张加工过程中,有时要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有________(请写出3种)等;也可以用植物色素使纸张着色,根据植物色素易溶于有机溶剂的特点,可以考虑使用________法提取植物色素。

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