知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．类风湿性关节炎（RA）是一种自身免疫病，致残性强．研究表明，该病的病理改变与肿瘤坏死因子-α（TNF-α）密切相关，而一种人鼠嵌合的抗TNF-α单克隆抗体能有效治疗RA．下图为该单克隆抗体制备过程示意图．

（1）单克隆抗体的制备涉及细胞工程中的    技术．
（2）图中的抗原A是    ，促融剂常用    ，HAT培养基的作用是    ．
（3）医疗上，把单克隆抗体与化学药物或细胞毒素相结合制成“    ”，借助抗体的定向作用将药物带到病变细胞并将其杀死．
（4）克隆动物是指用    方法得到的动物；为提高胚胎的利用率，可用    技术获得同卵双胎或多胎．
（5）在克隆技术伦理方面，我国政府的态度是禁止生殖性克隆人，    治疗性克隆．

难度：中等

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2．埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率．图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图．请回答下列问题：

（1）分析上图，制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有    、    ．
（2）利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白，再从小鼠脾脏内获得    ，通过②过程获得的③是    ，再经过筛选最终可获得④，该细胞群的特点是    ．
（3）若要大量制备单克隆抗体，可将④细胞置于培养液中进行体外培养，在培养液中通入一定浓度的    ，以维持培养液的PH．
（4）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是    ．“生物导弹”是借助单克隆抗体的    作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置．

难度：中等

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3．如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答问题．

（1）X、Y、Z细胞的名称分别是    、    、    ．
（2）③过程中需用到的生物诱导剂是    ．
（3）④处需要筛选，其目的是    ．
（4）若用含放射性³²P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能测到放射性³²P的细胞器是    ．
（5）若进行植物体细胞杂交，相关描述不正确的是
A．植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍
B．需要用适当的酶除去细胞壁获得原生质体
C．植物体细胞杂交和常规的植物杂交一样都属于有性生殖
D．杂种细胞需要通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株．

难度：中等

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4．如图表示单克隆抗体的制备过程，请回答下列问题：

（1）细胞A具有产生    的功能．细胞B的突出特点是    ．诱导细胞A和B融合的诱导因素通常有聚乙二醇、    、    等．
（2）若细胞A的基因型为AA，细胞B的基因型为BB，生产的目标应该是基因型为    的细胞．可通过特定的    培养基将所需的融合细胞筛选出来．
（3）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有    ．细胞培养应在含有5%CO₂的恒温箱中进行，CO₂的作用是    ．
（4）单克隆抗体与常规抗体相比，具有    等特点．单克隆抗体与抗癌药物结合制成“生物导弹”，可明显减少用药量和副作用，原因是    ．
（5）单克隆抗体主要有哪些用途？（至少列举两个方面）    ．

难度：中等

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5．手足口病是五岁以下儿童中常见的传染性疾病．柯萨奇病毒A16型（CA16）和肠道病毒71型（EV71）是引起手足口病的两个最主要的病原体，感染EV71或CA16都有可能引起严重的神经系统并发症甚至导致死亡．可利用生物技术手段制备手足口病疫苗，请根据所学知识分析回答下列相关问题：
（1）为获得大量手足口病的抗体，可将细胞与细胞进行细胞融合，最常用的诱导融合手段是．至少经过次筛选后获得的杂交瘤细胞，可通过和生产大量抗体．这种方法获得的抗体具有、和的优点．若得到的抗体不易保存，可通过工程对天然抗体进行改造，使其满足人类需要．
（2）科学家研制手足口病基因疫苗的基本过程为：获取病毒某基因后，与结合形成的表达载体还必须具备、和等；注入机体基因表达后，产生病毒的（填“抗体”或“抗原”），从而使机体对该病毒产生免疫．

难度：中等

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6．根据有关细胞工程内容回答下列问题：
（1）农业生产上常利用植物组织培养技术进行快速繁殖，此技术依据的原理是，培养过程中由愈伤组织需经过过程形成丛芽．
（2）制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有、．若要大量制备单克隆抗体，可将杂交瘤细胞置于培养液中进行体外培养，在培养液中通入一定浓度的，以维持培养液的PH．通过上述方法得到的单克隆抗体与常规的血淸抗体相比最大的优点是．“生物导弹”是借助单克隆抗体的作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置．

难度：较易

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7．（2016•洛阳模拟）如图所示为细胞融合技术的一些过程，请据图回答：
（1）如果A、B细胞为植物细胞，植物细胞在细胞融合前，可用先除去    ，余下的部分可称为    ．这一步骤中若用酶解法，所使用的酶是
A．多肽酶     B．淀粉酶  C．纤维素酶    D．脂肪酶
（2）若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物细胞或胚胎，然后用     使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是    ，所形成的D称为    ．
（3）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠浆细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了    ．获得杂交瘤细胞后，常用的扩大培养方法是培养基中体外培养和注入     培养．

难度：中等

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8．埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别．
（1）以GP蛋白作为疫苗比较安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有    ．
（2）科研人员利用经EBO免疫后小鼠的    细胞与鼠的瘤细胞进行杂交，获得纯净的单一品种抗体，其特点是    ，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击EBO．
（3）科研人员将GP蛋白基因通过    （方法）导入牛受精卵中，可以通过    技术从分子水平检测转基因牛是否培育成功．
（4）体内受精作用进行时防止多精入卵的机制有    和    ．为获得较多的遗传物质相同的早期胚胎，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团．

难度：中等

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9．微生物与生物工程
Ⅰ、研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图1所示．

（1）①过程称为    ，②过程是为了    ．在1号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的    ．
（2）按功能分Ⅰ号培养基称为    ；该培养基中必须添加的成分有    （多选）等．
A．琼脂B．葡萄糖C．硝酸铵D．淀粉
（3）一般对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了    ．
Ⅱ、图2为单克隆抗体制备过程的示意图
（4）若只考虑细胞的两两融合，试管中有    种融合细胞，筛选后进一步培养的是    细胞，此细胞的特点是    ．
（5）相对细菌而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞    ．
A．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
B．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差
C．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感
D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同
（6）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断．人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖；鼠骨髓瘤细胞中没有S途径，但能不断分裂增殖．写出过程I分离筛选出杂种细胞的方法    ．

难度：中等

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10．埃博拉病毒（EBO）中EBOV是一种烈性的、泛嗜性的病毒，它首先破坏吞噬细胞，其次是肝、脾等细胞，进而导致血管通透性增加，出现严重的出血热现象．目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗．
（1）EBOV感染者的血清中很难形成高浓度的抗体，这是因为    ．
（2）较难制作EBO疫苗的原因与其遗传物质的种类以及表达方式有关．EBO病毒容易变异，这是因为    ．
（3）如图示利用“细胞技术”研制抗击EBO的药物与疫苗：过程①获得的甲细胞是    细胞；图中所用瘤细胞的作用是    ．要获得纯净的单一品种抗体，上述操作的要点是    ．

（4）还可以利用转基因技术生产EBO蛋白疫苗．EBO结构和基因组如图所示．EBO衣壳外的包膜上有5种蛋白棘突（包括GP蛋白和VP系列蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别．该技术的目的基因是    ．

（5）腺病毒（基因E与复制、转录有关；基因L是腺病毒衣壳基因）具有弱致病性，但病毒在人体细胞内增殖会导致正常细胞裂解、死亡．因此，需要对腺病毒进行改造．如图示腺病毒基因组、转基因技术生产EBO蛋白疫苗与重组病毒粒子疫苗的基本过程．

以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全的原因是    ．生产含目的基因重组病毒粒子作为目的基因的运载体，优点是    ；为保障安全，基因重组病毒粒子需要除去自身原本的一些基因，改用辅助质粒携带这些基因．则除去的基因主要是    两类基因．
（6）辅助质粒携带EBO病毒上的这些基因，与EBO携带一样，均能在真核细胞中表达，说明    ．

难度：中等

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