转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示(①至④代表过程，A至C代表结构或细胞)：

(1)②过程常用________处理农杆菌，使之成为________细胞，利于完成转化过程。

(2)图中③过程叫做________，④过程叫做________，将叶盘培养成草莓幼苗的技术是________，此技术是植物细胞工程的另一项技术：                 的基础。

(3)在分子水平上，可采用______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原，之前的导入检测方法是：_______________技术。如果目的基因是植物的抗盐碱性基因，则需将植株种植在盐碱地中观察生长状况，这属于 ____________水平的检测。

(4)从题中可以看出这种新型疫苗的化学本质是___________，在免疫学中属于________。

图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程。请据图回答下面的问题。

⑴ 在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________________。

⑵ 图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和获能的过程，才能与达到__________期的卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。

⑶ 图3中过程①是植物细胞形成__________________的阶段，该阶段所用的酶是__________________________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________（填图中序号）。

为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题：

（1）甲方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是_________。构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有___________，它能把目的基因整合到水稻体细胞的________上。

（2）乙方案中，在体细胞杂交前需要用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁获得原生质体，诱导其融合的化学试剂常用______________。通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过_______________两个过程，在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外还需要添加_______________。

（3）与传统育种方法相比，甲、乙两套方案共同的优点是_________________________。

禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒， 下图是利用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程，请据图回答问题。

（1）①过程表示_____________，③过程用到的工具酶是______________。

（2）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有_____________，它的作用是与_____________结合，从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用____________技术。

下面是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题：

（3）图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的            。通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列上、下游加上启动子和                  。

（4）植物体细胞杂交技术，利用的主要原理有                                ，化学法一般是用          作为诱导剂来诱导细胞融合。组织培养时，细胞先经过       过程，才能再分化成各种组织。

下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1） 植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在 温和的条件下用　　　        等分 解植物的细胞壁。

（2） ②过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用　　　　　             试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到　　        作为诱导剂。

（3） 与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为  　               　。

（4） ④过程称为　　　               ，⑤过程称 为　　　         。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物 -紫杉醇，培养将进行到          （填字母编号）即可。

(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项：________。

(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，采用________方法获得了胰岛素基因。

(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，________(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性。

(4)转基因技术和细胞工程在动植物中都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的________所进行的多种显微操作和处理技术。

(5)不断恶化的生态环境，正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循然界________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止________，达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出它遵循的基本原理中的3项：________。

（1）在“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程中，运用了细胞工程中的                     技术和                     技术。

（2）高等哺乳动物受精过程中防止多精入卵的两道屏障是　        　和　        　  。

（3）基因工程的核心步骤是　               　；基因工程中除质粒外，　　  　　　也

可作为运载体。  

（4）动物细胞培养时，常用　          酶来消化剪碎的组织块，以制备细胞悬液。配制培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加　          等一些天然成分，当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的_　          。

（5）ES细胞是由____       ___中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的_______；在ES细胞培养时            细胞可作为提供ES细胞分裂、增殖的营养细胞。

（1）基因工程的核心步骤是                                      ，该步骤要用到的工具酶中能破坏磷酸二酯键的是                   。

（2）细胞工程中，诱导植物细胞融合前需用到               酶处理细胞，进而获得原生质体；制备单克隆抗体时，目的细胞应具备的特性是                           。

（3）胚胎工程中，用到的EK细胞或ES细胞可来自                  ；适合胚胎移植的胚胎应处于                    。

（1）在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是____         __（2分）。

（2）中国政府对待“克隆人”的态度是禁止               、不反对治疗性克隆。

（3）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________  的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行            。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。

（4）图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是__________。

(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项________    、               。

(2)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，体现了植物细胞的________。现代生物技术中，基因工程和细胞工程都广泛应用于动植物的育种，而胚胎工程只是指对动物的________    所进行的多种显微操作和处理技术。

(3)运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界________   的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止________     ，达到生态效益与经济效益的同步发展。修复工程可将有机污染物充分地分解利用，这主要符合生态工程的________原理。若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向________。