知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是运用现代生物技术对某种经济作物进行品种改良的过程，据图回答：

（1）图中涉及的现代生物技术有转基因技术、    技术和    技术．
（2）要获取抗虫基因，首先是建立相应的    文库，从中选出所需的抗虫基因．构建基因表达载体时，可以用两种不同的限制酶分别切割目的基因和运载体，而对两种限制酶的要求是    ．
（3）为获取杂种细胞，先除去细胞壁以获得    ，再用PEG诱导其融合；融合成功的标志是杂种细胞出现    ．
（4）为鉴定新品系D的抗虫性，需要从个体水平进行    实验．在推广引种    时，要注意转基因作物的种群数量不得超过环境承载力的限度，这主要体现了生态工程的    原理．

难度：中等

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2．下列关于植物体细胞杂交过程的叙述错误的是（　　）

A．用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B．诱导两种植物的原牛质休融合进而形成杂种细胞

C．单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化

D．杂种细胞最终培养为杂种植株

难度：中等

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3．进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是哪一组（　　）

组别	实验目的	实验材料	材料特点
A	获得克隆动物	卵（母）细胞	细胞大，细胞质能有效调控核发育
B	体细胞诱变育种	愈伤组织细胞	分裂能力强、易诱发突变
C	植物体细胞杂交培育新品种	茎尖	易于获取，易于培养
D	获得表达生长激素的转基因动物	乳腺细胞	分泌乳汁产生生长激素

A．A组

B．B组

C．C组

D．D组

难度：中等

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4．植物体细胞杂交的过程实质是（　　）

A．细胞质融合的过程

B．细胞核融合的过程

C．细胞膜融合的过程

D．细胞原生质体融合的过程

难度：中等

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5．甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．每位同学都将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次．下列叙述正确的是（　　）

A．甲同学实验模拟的是等位基因的分离和雌雄配子的随机结合

B．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合

C．甲、乙重复100次实验后，统计的Aa、BD组合的概率均约为50%

D．每只小桶内2种小球必须相等，且4只小桶内的小球总数也必须相等

难度：中等

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6．现有甲、乙两个番茄品种（染色体数2n=24），其基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于500勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果．取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团．然后，放到大于500勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株．请回答下列问题：
（1）甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而成的植株是     倍体．
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用    破除细胞壁．
（3）在细胞融合技术中，常用的化学试剂是    ．融合后形成的细胞类型有    种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合）．
（4）细胞融合成功的标志是    ．
（5）细胞融合后诱导产生的细胞团叫    ．
（6）在大于500勒克斯光照下培养，能分化的细胞团的基因型是    （这里只考虑2个原生质体的相互融合）．由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是    ．

难度：中等

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7．某研究机构以甲、乙两种不同二倍体植物的细胞杂交培育新植株，有关分析正确的是（　　）

A．在培育新植株过程中只需要使用同一种固体培养基

B．最终获得的植株不需要使用秋水仙素处理，属于四倍体

C．直接用聚乙二醇将甲和乙的体细胞诱导融合，再通过植物组织培养获得新植株

D．直接用甲的花粉和乙的卵细胞在完成受精，得到受精卵即可发育成完整可育植株

难度：中等

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8．如图是植物体细胞杂交过程示意图．下列有关叙述正确的是（　　）

A．过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理，且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压

B．过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C．过程③表示细胞壁的再生，④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基

D．最终得到的植株相对于甲、乙而言，发生了染色体数目变异，因此不具有可育性

难度：中等

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9．在性状分离比模拟实验中，甲、乙两个小桶中都有写成D或d的两种小球，并且各自的两种小球D和d数量相等，与之相关说法不正确的是（　　）

A．此实验应重复做50-100次

B．产生的雌雄配子都有D和d两种，且比例D：d=1：1

C．F₁产生的雌、雄配子数量相等

D．甲乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官

难度：中等

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10．如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程：图2表示体外受精培育优质奶牛的过程：图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下列问题：

已知：
（1）图1中制备单克隆抗体的过程中，需要经过两次筛选，其中第二次筛选的目的是筛选出    ．该过程所用到的生物技术有    ．
（2）图2参与体外受精的精子需要经过成熟和    的过程，才能是卵细胞受精，若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的    均等分割后进行胚胎移植，以上技术是在    （填“体外”或“体内”）完成的．
（3）图3中过程③常用的试剂是    ．融合的原生质体形成杂种细胞的标志是    ，该过程与细胞中    （细胞器）的活动密切相关．
（4）过程⑤和⑥分别表示    和    ．

难度：中等

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