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          50条信息

            • 1.

              如图是科学工作者利用苏云金杆菌体内的抗虫基因培育转基因抗虫水稻的培育过程。请据图回答下列问题



               

               

              (1)实验中如果用EcoR Ⅰ切割多个外源DNA片段和质粒,则酶切产物用_______进行连接后,两两连接所形成的产物有________种,实验中最好选择_______________切割外源DNA片段和质粒。请指出质粒上至少要有一个标记基因的理由:_____________________  。

              (2)利用PCR技术可获取目的基因,据图回答下列问题:



              ①PCR技术的原理是_____________,利用PCR技术获取目的基因的前提是_____________。

              ②由图中信息分析可知,催化C过程的酶是_______,它与正常细胞里的酶的区别是_________。

              (3)转基因抗虫水稻的目的基因是否完成表达,从分子水平上的检测方法是__________________。      


              (4)科学家发现该抗虫毒蛋白的杀虫效果不佳,然后通过____________或基因合成,对现有抗虫毒蛋白进行改造,这项技术属于_______________工程。

            • 2.

              某二倍体植物细胞甲(2N=P)和二倍体植物细胞乙(2M=Q)通过细胞融合形成杂种植物丙,植物丙体细胞中染色体数目及其名称分别是( )

              A.2(P+Q) 二倍体
              B.(P+Q) 二倍体
              C.2(P+Q) 四倍体
              D.(P+Q) 四倍体
            • 3.

              根据甲、乙、丙三图有关信息,回答下列有关问题:


              (1)图甲看到叶绿体按逆时针方向流动,则在细胞中叶绿体实际按_________方向流动。除此实验外还可通过______________实验鉴定甲细胞是否为活细胞。在生物工程技术中,将除去细胞壁后的甲细胞称为_______________,去壁的方法是:______________

              (2)若图乙细胞的分泌物是抗体,此细胞参与生物体特异性免疫中的___________免疫。与其合成和分泌有关的细胞器有______________________。若该抗体呈Y型,由4条多肽链组成,其中含有3个二硫键(—SH + —SH → -S-S- + 2H )。已知氨基酸的平均相对分子质量为128,若此物质由100个氨基酸组成,则该抗体的相对分子质量为_________。

              (3)人体感染图丙所示生物后免疫力低下并引发高烧、咳嗽等症状,请分析生物丙与甲、乙在结构上的主要区别是____________________。与甲、乙共有的细胞器是______________。

            • 4.

              实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是

              A.获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍
              B.可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合
              C.可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体
              D.若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条
            • 5.

              下图是“番茄一马铃薯”杂种植株的培育过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列相关叙述正确的是

              A.过程①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体

              B.过程②诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性的原理

              C.过程④⑤需要根据生长发育进程更换不同的培养基

              D.不可以根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
            • 6.

              下列生理活动与生物膜无直接关系的是 

              A.抗体与SARS病毒特异性结合           
              B.神经递质释放到突触间隙内
              C.光合作用中ATP分子的形成            
              D.原生质体融合成杂种细胞
            • 7. 下列生物工程实例中,不能说明细胞具有全能性的是(     )
              A.转基因抗虫棉的培育                 
              B.小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体
              C.“番茄马铃薯”植株的培育          
              D.无病毒马铃薯植株的培育
            • 8.

              如图所示为细胞融合技术的一些过程:


              (1) 从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,可用化学试剂________处理。

              (2) 若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为B淋巴细胞,那么D细胞称为________细胞,这种细胞既能             ,又能产生___          _____。

              (3) 若A、B细胞为单倍体烟草植物的体细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了________,进行该过程常使用的酶是_____        ____,由此生成的细胞经培养形成的无定型状态的细胞团称为___         _____。

              (4) 若将基因型为AaBB的番茄细胞,与基因型为AAbb的番茄细胞融合,由融合细胞培养成的植株的基因型是_____      ___。

              (5) 若将染色体组成为2A+XX的人细胞,与染色体组成为2B+XX的鼠细胞融合,培育成的人—鼠杂交细胞的染色体组成是________。

            • 9. 下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是    (    )

                 

              A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种

                 

              B.利用组织培养技术产生突变体,可直接培育出具有优良性状新品种

                 

              C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产

                 

              D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,遵循基因的自由组合定律
            • 10.

              在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜—甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:



              (1)过程b完成的标志是      。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括                   两类植物激素。

              (2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是          c涉及的分裂方式为                  

              (3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜—甘蓝”细胞内含     条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜—甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?       

              (4)利用基因工程菌生产药物目前已经成为了一项成熟技术,如图所示为将人类的白细胞介素2基因(白细胞介素2是一种具有免疫活性的可溶性蛋白质)导入到大肠杆菌体内,获得能够生产白细胞介素2的“工程菌”的示意图,结合所学知识回答下列问题:


              为了培育含有人类的白细胞介素2基因工程菌,需要大量的目的基因,这可利用________技术在体外进行,该项技术是利用DNA复制的原理,使基因数量呈指数方式增加。

              (5)在构建基因表达载体过程中,需要利用到的基因工程工具有________,图中构建好的基因表达载体中作为标记基因的是________。

              (6)基因工程制药中经常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞的原因是________。以细菌为转化对象时,要用Ca2+处理细胞,使之处于感受态,这种状态下细胞的特点是________。

              (7)在筛选已经成功导入目的基因的细胞时,可以利用含有________的培养基进行,最终确定目的基因成功转化,即产生白细胞介素2则可采用________技术。

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