综合性学习
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要，为了落实课程标准的要求，帮助同学们了解、掌握写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
[示例]项目：硬笔(钢笔)书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：________________________________________
目的：________________________________________
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关，形式对称的话，作为宣传标语。
(3)班上李明同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写的不太好，看到你在河南省中学生步步高硬笔(钢笔)书法比赛中获得一等奖，他祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊!”你听了以后可以这样说：________________