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          50条信息

            • 1.
              重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起,请参照划线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)
                校园里,你的文明,也许就 表现在上下楼梯时的靠右行走, ______ , 表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就 表现在公交站台上的有序上下车, ______ ,表现在公共场所中的轻言细语……
            • 2.
              请仿照划线句,再写两句,要求句式相同,语意连贯。
              朋友,愿我的祝福 如冬日里的一缕阳光,为你送去温暖;如沙漠里的一潭绿水,为你带来希望; ______ , ______ ; ______ , ______ 。
            • 3.
              仿照下列句子的样式,在后边续写两个分句,使之构成一组语意连贯的排比句。
              感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的尊严; ______ , ______ ; ______ , ______ 。
            • 4.
              仿照例句的句式,在下面两句的黄线上补写相应的内容。
              例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
              (1)如果我是清风,我将 ______ 。
              (2)如果我是春雨,我将 ______ 。
            • 5.
              仿写画线句子,再续写两句,要求符合语境,衔接自然。
              敬爱的老师:真心的感谢您!您让无知的我变得博学,您让幼稚的我变得成熟, ______ , ______ 。
            • 6.
              仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
              例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
              ______ , ______ ; ______  , ______ 。
            • 7. 语文,心中的一泓清泉;语文,想说爱你不容易。让我们一同开展“漫游语文世界”综合性学习活动,爱语文,感受语文的无穷魅力吧!

              (1)【创建我行动】为营造活动的氛围,请你拟写一条标语,张贴在教室里。示例:在生活中品语文,在语文中学生活                                                        

              (2)【活动我安排】在这次综合性学习活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集资料。

                第一小组:搜集巧用了成语的广告。 

                     第二小组:                       

                     第三小组:                     

              (3)【游览我介绍】请结合语言环境,将下面解说词补充完整。  

              中华馥地的山水名城。这才是一座真正的城,古老的城墙仍然完好!凭山之峻,据江之险,没有帝王之都的沉重,但借得一江春水,赢得千里风光,外揽山水之秀,                  ,自古就是商贾汇聚之地。今天,这里已经成为内陆重要的交通和物流枢纽。

              (4)【材料我探究】请你认真阅读下面的材料,用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。

              清晨,当你漫步在大街上时,发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长,请勿打扰”;经过理发店门口,抬头一看店名:“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……

              你开车到公路拐弯处,一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘:“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?”

              打开电视机,某化妆品正在做广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留!”

              ……

              我认为:                                                                               

            • 8.

              2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

              材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

              材料二如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

              材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

              (1)概括以上三则材料的主要内容。

              ————————————————————————————

              (2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?

              ___________________________________________________________________

              (3)仿照例句写话。

              成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像________________________________,________________________________。

            • 9. 综合性学习(12分)

              2014年10月,中国多个大中城市出现雾霾天气,引起人们对环境状况的担忧。校团委决定开展“还我一片蓝天”的主题活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

              ⑴.蓝天是美丽的,有文为证,有我们的记忆为证。  请看:

              ①  晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

              ②  天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

              ③  蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

              请你仿照上面句子的特点,也用一句话描写蓝天的美丽。(3分)

                                                                                          

              ⑵.面对频繁笼罩着我国中东部很多 城市的重重雾霾。国务院总理李克强说:我们必须有所作为。温家宝说:采取措施应对雾霾天气让民众看到希望。作为社会中的一份子,面对雾霾天气谁都无法“独善其身”。那么,我们能做些什么呢?请提出两条合理化建议(4分)。

                                                                                          

              ⑶.学校决定组织学生会的同学在市府广场举行“拒绝雾霾,理性生活”的宣传活动。为了活动的顺利进行,要召开一次 筹备会,要求学生会的全体成员必须参加。 时间定在 11月 10日下午课外活动,地点安排在学生会办公室。请你以校团委的名义,在校广播台播送一则通知。(5分)

                                                                                           

            • 10. 2016年4月23日是21个“世界读书日“,靖波中学为此举行了以”少年正是读书时“活动,请你完成以下任务。(12分)

              (1)请仿照示例,为班级设计两个切实可行的活动内容(4分)

              示例:建立班级图书馆                                   

              (2)学校想电话邀请德高望重的语文老师杜老师做一次有关课外阅读的报告,假如你是学生会主席,你怎样 对杜老师说?(3分)

              (3) 下面是校长室向全校发出的活动通知,画线部分有语病,请你修改。(5分)

                                                                         关于举办“少年正是读书时“主题班会的通知

              各班级:

                     为迎接第21个“世界读书日“的到来,【A】展现各班的精神风貌,丰富同学们的课余生活,【B】提高班级凝聚力和集体荣誉感,推动各班良好班风的形成,努力构建和谐班级与和谐校园,校学生处决定举办以”少年正是读书时“为主题的班会活动。希望可以通过此次班会活动营造良好的校园读书氛围。

                                                                                                                                                                     靖波中学校长室

                                                                                                                                                                     2016年4月11日

              ① 【A】处画线句子语序不当,应该改为:                                          (3分)

              ② 【B】处画线句子搭配不当,应该把“                       ”改“                    ”(2分)

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