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            • 1. 阅读下面一段文字,回答后面的问题.
                  也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树,可你却只是一棵小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉;于是,你很自卑.
                  很自卑的你总是感叹命运在捉弄自己.其实,你不必这样:欣赏别人的时候,总是都好;(  )自己的时候,总是很糟.和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至有别人也曾拥有的一朵小花,一阵虫鸣
                  做不了太阳就做星辰,在自己的星座发热发光;                           .做不了伟人,就做自我,用自己的光芒照亮生活.
                  不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样(  ),大地一样宽广,平凡的你也有着自己美丽的风景!
              (1)为文中括号处选择恰当的词语填空    
              备选词语:审视   注视    高爽   高远
              (2)文中画横线的句子有语病,请修改.
              (3)请为空白处仿写一个句子,写在下面的横线上,要求语意连贯.
                      
            • 2. 专题与实践活动.
                  一台以传统文化为核心资源的原创节目--《中国成语大会》在中央电视台开播.请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目.
              【材料一】
                  成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,A是几千年来中华民族智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”.
              【材料二】
                  如今,B成语在人们的生活中逐渐不断被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语.
              【材料三】
              《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语.
              (1)概括以上三则材料的主要内容.
              (2)上面三则材料中有两句表述有问题,请选择其中一句进行修改.
              我选择    句,修改为:    
              (3)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语.在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,观众普遍认为甲组选手描述好,新华中学的学生代表晓华不清楚原因,请你向她做一个解说.
              (4)仿照例句写话.
                  成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现.它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像        
            • 3. 请你阅读下列材料,完成相关问题.
                  材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题.没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;不需要声嘶力竭地歌唱,只要安安静静地书写…2013年8月份开播以来,《中国汉字听写大会》刮起汉字听写风潮,甚至催生一大批“听写族”.
                  材料二:中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调今年(2013年)这场越炒越火的中华文化盛宴.
                  材料三:2月11日到2月13日,央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》,3场谜语大会受欢迎程度,远超所有人的预料,三期节目33城市平均收视率达1.78%,份额4.28%,总收视人数达1.65亿.通过观看这样的电视节目,使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力
              (1)从以上材料中你探究出怎样的信息?
              (2)材料三中的划线句是病句,应删去“    ”或“    
              (3)某校九年级(1)班将于2014年4月25日下午班会课举行“走进传统文化”主题班会,假设你是该班学生,请完成以下任务:
              ①请你为这次活动拟写一条宣传标语,要求上下两句,每句不超过七字.
              ②请你代表班委会拟写一封邀请函,邀请语文老师张老师参加此活动.要求:格式正确,内容简洁,语言得体.
            • 4. 阅读下面的文字,完成下列各题.
                  诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠.优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦•.诗歌犹如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;诗歌犹如千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香.徜•徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到提高,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音.
              cuĭ    璨      心弦•           徜•    
              (2)文中有错别字的一个词是“    ”,这个词的正确写法是“    ”.
              (3)“孜孜求索”中“孜孜”的意思是    .“潜移默化”在文中的意思是    
              (4)划线的句子有语病,应把    改为    
            • 5. 初中毕业前,九(1)班开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动.活动中有一些问题.请你参与解决.
              年龄段12--25岁(100人)30--45岁(100人)45岁以上(100人)
              喜爱对联的人数比18%40%65%
              感恩父母的人数比20%45%70%
              (1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息.(不得出现数字)
              (2)活动中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联.
              上联:三尺讲台育桃李  
              下联:    
              (3)活动中,同学们纷纷发言,表达自己毕业前的心声.
              学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;.
              B说;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;
              C说:感恩挫折,        
              班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激.”
              ①根据语境要求,给空格处填写一个恰当的句子.
              ②画线句子有语病,应该把“    ”改为“    ”.
              (4)为了让主题班会更具感染力,准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的赵阳老师来作专题报告.某同学以班委会的名义拟写的邀请函中主要错误有四处,请指出并修改.
            • 6. 学校举行“弘扬传统文化”主题读书活动,请你参加.阅读下面文段回答下列各题
                  文化是民族的根中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕.它绽放在春节缤纷的烟花中闪烁在京剧斑斓的脸谱中跳动在二胡凄美的弓弦上                    ,在诗词浪漫的意境里…
                  ①我们在文化的熏陶下变得厚重而雅致.②保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.③五彩纷呈的形式令人shǎngxīnyuèmù.④传统文化承载着民族的记忆
              (1)给加点字注音,根据拼音写出成语.
               
                   shǎng xīn yuè mù    
              (2)文中有一句话有语病,请修改.
               保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.
               修改:    
              (3)仿照画线句子,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法等),为横线处补写句子.
              (4)文中第二小段正确的语序是    
                  A.④①②③B.①④②③
                  C.④②③①D.④③②①
            • 7. 阅读下面一段话,按要求完成题目.
                  八年级语文上册为我们打开了一片丰富多采的新天地.“长征之歌”单元再现了红军长征,讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概;“爱国情怀”单元里,我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声,品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤;“至爱亲情”单元,慈爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中,让我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春 风对碧水的轻抚,并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞.
              (1)根据拼音写汉字并给以下加点字注音.
                        juàn恋    
              (2)文段中有两个错别字,找出来并加以改正.
              (3)文段中有一句病句,请找出来并将改正后的句子写在横线上.
              (4)请参照画线文字,展开想像,仿写一个句子.
              我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚,    
            • 8. 读下面某商场五一黄金周促销活动广告片段,阅读后完成有关题目. 
              活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元回报消费者;同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D).
              (1)语段中画线句有语病,应改为:    
              (2)为使语意明确,应把“免费”一词加入A、B、C、D的    处.
            • 9. 阅读语段,完成下列各题.
                   漫步在那条熟悉的街道上,深秋的阳光将所剩不多的热量撒在我身上.两旁的银杏树上还挂着一些金黄的小扇子,它们一起在阳光中闪烁着,宣告着冬天的即将马上来临.也宣告着--我,十四岁了.
                 十四岁,是成长的年龄.我渴望自由,不愿被拘束,倔强地着做自己愿做的事.十四岁,是挥洒青春的年龄.在明亮的教室里,我们 奋笔疾书,在更宽广的学海中 汲取能量.学习之路不易,我们有时踉踉跄跄.我们相互鼓励着,让这段学习生活不留遗憾.十四岁,是一个告别的年龄.在这一年,我告别了那七色的纯真童年,走进了这一段青春年华.
                 每一个幼虫的心中都有一只蝴蝶,为了那个遥远又熟悉的目的地,我们又何必吝惜蜕变的美丽?就让我们在蜕变中汲取养分,充实自我.蜕变的过程不是完美的,也正因为不是完美的,才有希望,才有未来的完美.
              (1)请用正楷将语段中的划线内容工整地书写在“田“字

              (2)请给加点字注上汉语拼音.
                   ②
                   ③
              踉跄跄       ④
                  
              (3)语段中有一处句子用词重复啰嗦,请找出来并改正(直接写修改后的句子.
            • 10. 某校文学社定期开展一次活动.本次活动中有一些问题,请你参与解决.
              (1)下面是两幅文学社成员构成饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息.

              (2)文学社面向全校招募一批新社员,一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是 3月31日.请你联系上面的图表,拟写一则招募启事.
              (3)招募工作结束后,进行了文学社社长、副社长的竞聘活动,社员杨阳同学写了一篇新闻稿.下面是稿件的部分内容,请你按要求帮助他修改.
              阳光伴花草成长     伴我们    
                  4月12日下午四点,来自我校各年级的近80名文学爱好者,参加了文学社举行的竞聘活动,29名执着的追梦人参与了文学社正、副社长的竞聘活动.竞聘现场精彩纷呈,充分表达了文学社的巨大魅力和我校学子的风采,大家[A]勇敢地表达自己思想,[B]带着自信的微笑走上讲台,[C]激发起现场同学弄潮文学海洋的热情.
              ①这篇稿件的标题还没有拟好,请你帮助他补写完整.    伴我们    
              ②画线句子有语病,应该把    改为    ;最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[    ]与[    ]调换.(只填序号)
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