初中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
阅读
问答题
选择题
连线题
语言表达
语言应用
诗歌鉴赏
解答题
翻译题
翻译
综合题
现代文阅读
材料题
文言文阅读
文学作品阅读
改错题
探究题
排序题
多选题
填空题
名著导读
名句默写
名句名篇
口语交际,情景问答题
单选题
加标点题
判断题
写句子
写作题
其他
作文题
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
语言表达及应用
口语交际
综合读写
新闻 广告 标语
图(表)文转换
情景对话
语言的应用
对联
排列句子顺序
压缩语段
语言的简明 连贯 得体
扩写语句
续写 补写 改写句子
选词造句 造段
仿写语句
病句辨析与修改
现代文阅读
说明文阅读
说明方法
说明顺序
说明类型
说明结构
说明对象
概括说明内容
说明文阅读综合
科普阅读综合
议论文阅读
论证方法
议论文三要素
提取论点
论据作用
概括论据
补充论据
论证结构
论证语言
论证方式
论证过程
议论文开头
议论文阅读综合
比较阅读综合
记叙文阅读
表达方式
表现手法
描写方法
写作手法
文章题目
内容主旨
句段分析
环境描写
人物分析
文章结构分析
阅读开放性问题
记叙文阅读综合
散文阅读综合
小说阅读综合
新闻阅读
新闻的构成
新闻标题
新闻导语
提取新闻信息
新闻评论
新闻阅读综合
材料阅读
语言基础知识
字音 字形
多音字
易误读常见字
注音
常见易错字
汉字临摹
根据拼音写字词
字典、词典的使用
词性 词义
词性
正确使用词语
关联词语
字词的含义
词义辨析
近义词 反义词
选字组词
词语感情色彩
词语的感情色彩
短语 成语
成语
并列短语
偏正短语
动宾短语
动补短语
主谓短语
介宾短语
特殊短语
短语类型
句子 标点符号
标点符号
划分句子成分
复句
单句
提取句子主干
句式转换
修辞手法
修辞手法及运用
修辞手法的表达效果
古诗文阅读
文言文阅读
文言实词
文言虚词
一词多义
古今异义
通假字
判断句式
被动句式
倒装句式
省略句式
课内文言文阅读
课外文言文阅读
朗读节奏划分
古代文化常识
文言断句
文言翻译
文言文阅读综合
诗歌阅读
诗歌抒情方式
诗歌意象分析
诗歌题材分析
诗歌炼字炼句
诗歌关键词句
诗歌意境鉴赏
诗歌人物形象
诗歌写作手法
诗歌思想情感
咏物诗
咏志诗
贬谪诗
哲理诗
诗歌阅读综合
名篇名句默写
山水田园诗
怀古咏史诗
送别离别诗
边塞征战诗
托物言志诗
思乡怀人诗
即事感怀诗
爱情闺怨诗
羁旅诗
名著阅读
名著人物
名著情节
名著评价
名著综合
文学常识
作文
应用文
书信类
笔记类
公文类
宣传类
告示类
礼仪类
契据类
传志类
作文的类型
话题作文
材料作文
命题作文
半命题作文
小作文
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
(2015秋•门头沟区期末)阅读下面的文字,请你为坐落于门城湖公园内的永定楼选择一幅恰当的对联.
永定楼因其坐落于北京市门头沟区永定河畔而得名,秉承了我国独特的古建筑风格,雄浑之中又不失精巧,整体高62米,台基高12米,楼宽53米,楼高50米,共5层,攒尖顶,层层飞檐,四望如一.登楼可远眺西面的九龙青山,俯瞰永定长河.每到夜晚灯火辉煌,熠熠生辉,成为门头沟城区新的地标性建筑,和休闲旅游的绝佳圣地.
A.源承永定,俯瞰故都长河妩媚;地接九龙,远眺蓝天青山巍峨.
B.环顾湖畔,芦苇密而红花稀疏;远视湖中,蓬蒿香而绿草茵茵.
C.绿水蜿蜒,微风送爽碧波涟漪;清浅湖畔,倒影美丽湖光山影.
D.红楼脚下,黄发大妈舞步整齐;青石路上,垂髫小儿你追我赶.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
2.
下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
3.
《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文.这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟.班级黑板报有一个根据名家作品对对子的内容.现在请你根据所给的周敦颐《爱莲说》有关的上联,请你选择与之相适应的下联,最恰当的一项是
上联:周敦颐独爱莲花说品格高洁 下联:
_____
( )
A.刘禹锡谪居陋室铭德行馨香
B.毛泽东纵观古今数风流人物
C.陶渊明偶得桃源叹古今变迁
D.苏东坡夜游承天遣闲情逸致
难度:中等
解析
收藏
试题篮
4.
下列对联中对仗欠工稳的一项是( )
A.上联:夸父逐日志向大
下联:女娲补天胸怀宽
B.上联:孔文举四龄肯让梨人品出众
下联:方仲永五岁能作诗天资超群
C.上联:花木兰代父从军巾帼不让须眉
下联:周树人弃医从文唤醒胜过解剖
D.上联:百草园冬日捕鸟乐趣无尽
下联:平桥村夏夜看戏友情长存
难度:中等
解析
收藏
试题篮
5.
老师组织同学们读过《水浒》中“拳打镇关西”“智取生辰纲”的故事后,要求大家用对联的形式表达自己对这一名著的理解与感悟,有同学设计了下面这副对联.依次将其中空缺处补写完整,在内容、形式上都恰当的一项是( )
上联:智
斗杨志只因
下联:侠
除郑屠全为
A.吴用 除暴安良 鲁达 替天行道
B.鲁达 替天行道 吴用 除暴安良
C.吴用 替天行道 鲁达 除暴安良
D.鲁达 除暴安良 吴用 替天行道
难度:中等
解析
收藏
试题篮
6.
按要求完成下面的对联(任选一题)
(1)上联:雪融冰消,千里寒冬去
下联:
(2)一春日,两秀才到郊外踏青赏春,但见风光旖旎,桃李竞相开放,红的,粉的,煞是好看.于是,秀才甲吟出一上联:“桃李花开一树胭脂一树粉”,秀才乙却一时语塞.待到秋日,秀才乙见到柑橘成熟,满树枝条翠绿,果实金黄,灵机一动,对出下联:
.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
7.
学校为新建成的图书馆举办对联征集活动,下面对联中最恰当的一副是( )
A.虚心竹有低头时,傲骨梅无仰面花
B.中外名书藏满架,古今精品聚一楼
C.心如秋夜潭中月,文似春天雨后花
D.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头
难度:中等
解析
收藏
试题篮
8.
在学校开展的“寻访身边的民俗文化”综合实践活动中,同学们在某个山村发现了一座财神庙.庙门处有一副楹联,但有的字已经模糊不清,同学们运用所学的对联知识,补全了缺失的字,请选出最恰当的一项是( )
上联:通四海之□源,普占吉庆;
下联:赐□□以福泽,永获盈丰.
A.水百姓
B.财万民
C.金江河
D.福大地
难度:中等
解析
收藏
试题篮
9.
下面两副对联,第(1)副是关于岳阳楼的对联,第二副是关于诸葛亮的对联,两个空是他读的书和他写的文章.根据你的积累,在横线处依次填入恰当内容,将对联补充完整,恰当的一项是( )
(1)四面湖山归眼底,万家
到心头
(2)
成高士志,
见老臣心.
A.欢喜 出师表 梁父吟
B.欢喜 梁父吟 出师表
C.忧乐 出师表 梁父吟
D.忧乐 梁父吟 出师表.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
10.
爸爸的一位学者朋友通过网络传给他几幅画,爸爸想根据这几幅画回赠那位学者朋友一副对联,请你帮助选出最恰当的一项是( )
A.上联:岁寒三友松柏鹤
下联:光映八方日月星
B.上联:学富五车诗书画
下联:岁寒三友松竹梅
C.上联:岁寒三友诗书画
下联:同窗数载松柏鹤
D.上联:学富五车诗书画
下联:光映八方日月星
难度:中等
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷