优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 下列各项中,不属于生命系统的是(  )
              A.培养皿中的一个大肠杆菌
              B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落
              C.大肠杆菌体内的噬菌体
              D.培养皿中的所有微生物
            • 2. 可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的(  )
              A.个体
              B.种群
              C.群落
              D.生态系统
            • 3. 如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系,②是低倍镜下的视野.下列相关叙述中正确的是(  )
              A.①中甲是高倍镜,乙是低倍镜
              B.甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会增强,因为乙离装片的距离更近
              C.乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会增加
              D.要想换用高倍镜观察②中的细胞a,需要将装片向右移动
            • 4. 下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(  )
              A.生物大分子如蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次
              B.生命系统中个生物体均具有多种组织和系统
              C.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
              D.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各有特定的组成、结构和功能
            • 5. 细胞学说的建立过程,是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是(  )
              A.细胞学说的创建者是英国科学家虎克
              B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
              C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
              D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
            • 6. 生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  )
              A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
              B.单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖…
              C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
              D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
            • 7. 关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是(  )
              A.细胞学说主要阐述了细胞的统一性
              B.细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合
              C.显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础
              D.魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻
            • 8. 下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是(  )
              A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
              B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
              C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
              D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
            • 9. 细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑.它揭示了(  )
              A.细胞的统一性和生物体结构的统一性
              B.细胞的多样性
              C.植物细胞与动物细胞的区别
              D.细胞分化的根本原因
            • 10. 下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(  )
              A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
              B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统
              C.HIV病毒属于生命系统的结构层次
              D.生命系统层层相依,各生物具有特定的组成、结构和功能
            0/40

            进入组卷