仔细观察下图，回答下列相关问题： （注：在[ ]中填上序号）

（2）细胞有氧呼吸的主要场所是[　]__________；在分泌蛋白形成过程中起重要的“交通枢纽”作用的细胞器是[　]__________。

（3）若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是[　]__________；

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将细胞器分离出来，常用的方法是___________。

请据图分析完成下列问题：（注：[ ]内填图中序号，横线上填名称）

（1）甲、乙、丙中属于原核细胞的是________，它与真核细胞的主要区别是________。

（2）太阳光能通过图乙细胞中结构[5]________进行的光合作用后，才能进入生物群落。光合作用分为两个阶段，其中将光能转变为活跃的化学能的是________阶段，CO₂参与的是________阶段。

（3）在细胞中，由细胞膜、细胞器膜及核膜等结构，共同构成了细胞的________系统，该系统的主要成分是________分子和磷脂分子。

（4）构成图乙中细胞壁的化学成分主要是________，它对细胞有支持和保护作用。

如图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：

(1)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是___ ______、__________、 __________。

(2)能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是__ ___。

 (3)与动物细 胞有丝分裂有关的细胞器是[  ] __________。

(4)增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称之为“有机物合成的车间”的细胞器是 ______。

(5)与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是 __________、_________、 _________、 _________。

 (6)此图与蓝藻细胞相比，最明显的区别是_________________。

用电子显微镜观察试样A、B、C的细胞结构，观察到细胞结构a～e(包括细胞核，中心体，高尔基体，叶绿体和线粒体)具有下列特征：a、b、c均由双层膜构成，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔。细胞分裂时，从d周围发出丝状物。e由几个囊状结构重叠而成。将A、B、C的细胞结构有无整理归纳如下：(“＋”表示存在，“－”表示不存在)

(1)试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种。A、B、C分别是__________、__________、__________。

(2)a～e依次是__________、__________、__________、中心体、__________。

(3)试样B的结构中含有遗传物质最多的是[ ](填写小写字母)。

下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：

（1）科学家依据将细胞_________________分为原核细胞和真核细胞。

（2）图中属于原核细胞的是_____________（填标号）。

（3）在上述五种细胞中，它们都有的结构有_______ 、细胞质、和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的_________。

（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，所以它们都是_____ 生物，在它们的光合作用色素中都有_______，不同的是蓝藻还含有________。

下图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答：

（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于_________________，因而属于原核细胞。

（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有________________________（举两项），这体现了不同类细胞之间的_______性。

（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于_________生物（选填“自养型”或“异养型”）。在它们的光合作用色素中都有________，不同的是蓝藻还含有________。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

①________________      ②_______________     ③_________________

④________________      ⑤_______________     ⑥_________________

(1)大肠杆菌的同化类型为________，从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于________。

(2)在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是________，因此需对培养基和培养皿进行________(填“消毒”或“灭菌”)，操作者的双手需要进行清洗和________。空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使________，还能破坏DNA的结构。

(3)根据用途划分，该培养基属于________(填“选择”或“鉴别”)培养基，若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中________换成________，若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成________。

(4)培养大肠杆菌时，常用的接种方法是________和________。通过上述方法可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，称为________。

(5)使用以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________(多选)。

A．制作果酒    B．由果酒制作果醋    C．制作泡菜    D．制作腐乳

（1）甲和乙的细胞都属于_________细胞．从图中看，与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有___________________________。

（2）酵母菌产生ATP的场所是_______________________________。

（3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出可能的原因是：____________（多选）

A．甲细胞线粒体多   B．甲细胞核糖体多   C．甲细胞核孔多   D．甲细胞核仁大

（4）从甲图结构上提取了某种物质，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是______________。

模式1　鸡—猪—鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混合一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。

模式2　“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。

请分析回答有关问题：

(1)在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。

(2)下图表示某池塘中鲢鱼平均尾值变化情况，由曲线可知，生物体的生长呈________型曲线，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

(3)模式2中，光能输入生态系统的途径是________，猪棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率，蔬菜光合作用产生的________可扩散进入猪棚。

(4)沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________(成分) ,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是_______________________           ______。建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是________________________________________________________________________。