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          50条信息

            • 1.

              某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成.下列叙述正确的是(  )

              A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
              B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件
              C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
              D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
            • 2. 现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的观点相同的是(  )
              A.变异、选择和隔离是生物进化的三个基本条件
              B.自然选择决定生物进化的方向
              C.种群基因频率的改变是生物进化的实质
              D.生物进化的基本单位是种群
            • 3. 下列哪一项与达尔文的自然选择学说无关(  )
              A.生存斗争
              B.遗传和变异
              C.种群是生物进化的单位
              D.适者生存,不适者被淘汰
            • 4. 自然选择直接作用于生物的(  )
              A.表现型
              B.基因型
              C.不利基因
              D.肽链结构
            • 5. 目前对于自然选择等问题的研究,已经从(  )
              A.个体发展到群体
              B.微观发展到宏观
              C.低等发展到高等
              D.以个体单位发展到以种群为基本单位
            • 6.

              关于达尔文自然选择学说,下列说法正确的是( )

              A.认为自然选择决定生物进化的方向
              B.科学的解释了遗传和变异的本质
              C.提出种群是生物进化的基本单位
              D.很好地解释了物种大爆发等现象
            • 7.

              生活在沙漠中的植物,根系发达,茎叶具有保水功能;而根系不发达、茎叶保水功能差的植物,则不能在沙漠中生活。根据自然选择学说,对这一现象的合理解释是( )

              A.生物个体之间存在着或多或少的差异
              B.生物都具有遗传和变异的特性
              C.生物的变异对生物的生存都是不利的
              D.适应环境的变异个体生存下来
            • 8. 大豆植株的体细胞含40条染色体.用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%.下列叙述正确的是(  )
              A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
              B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体
              C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
              D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
            • 9.

              对生物进化的方向起决定作用的是(      )

              A.基因重组
              B.基因突变
              C.自然选择
              D.染色体变异
            • 10.

              分析有关生物进化的资料,回答问题。

              (1)下图表示自然选择对种群的3种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来,该选择类型可由图________代表。这三种选择类型中,最易产生新种的是图________。


              下图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季,种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1900至2000年间3个种群的变化过程。资料显示1915年,在种群A和B的栖息地之间建了矿,1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高,降雨逐渐减少。



              (2)建矿之后,种群B可能消失,也可能成为与种群A、C不同的新种。分析种群B可能形成新种的原因:                                                                                                        

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