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          共50条信息

            • 1．

              下图示意几组研究生长素的实验，对实验结果表述正确的是（ ）


              A．①、②琼脂块中都有IAA，①﹤ ②

              B．③、④琼脂块中都有IAA，③≈ ④ 

              C．⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤≈⑥   

              D．本实验研究目的主要是研究生长素的生理作用
              难度：易
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            • 2．

              下图为禾本科植物的幼苗向光弯曲部位的显微观察结果，下列相关说法正确的是


              A．该图是电子显微镜下呈现的纵切图

              B．a、b侧细胞的生长状况体现了生长素的两重性

              C．b侧是生长素浓度高抑制生长

              D．若该图是幼苗水平放置培养后茎部纵切图，b侧为近地侧
              难度：易
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            • 3． 植物茎的向光性是由于单侧光照射引起了
              A．呼吸作用加强                  
              B．蛋白质合成加快
              C．生长素不均匀分布             
              D．光合作用增强
              难度：易
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            • 4．

              植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是( )

              A．当植物的特定部位感受到外界的刺激时，会引起该部位激素浓度或比例的改变

              B．高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成

              C．植物激素可由产生部位运输到作用部位，但在运输方向上只能进行极性运输

              D．同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动
              难度：易
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            • 5．

              对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光条件下，其中生长状况不同于其他三项的是

              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：易
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            • 6．
              将燕麦胚芽鞘尖端下面的一段用不透光的锡箔罩住，放在右侧光照条件下培养（如图），胚芽鞘将（　　）
              A．不生长
              B．直立生长
              C．已向左弯曲生长
              D．向右弯曲生长
              难度：易
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            • 7．

              选取长度相同的幼苗，实验装置如下图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是

                 
              A．①②③     
              B．②①③   
              C．③②①      
              D．②③①
              难度：易
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            • 8．
              胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（　　）
              A．尖端、尖端、尖端
              B．尖端、尖端、尖端下面的伸长区
              C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸长区
              D．尖端、尖端下面的伸长区、尖端
              难度：易
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            • 9．

              某同学做了如下图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是（ ）


              A．生长素进行极性运输                  
              B．单侧光照引起生长素分布不均匀
              C．生长素能促进胚芽鞘生长                
              D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
              难度：易
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            • 10． 禾本科植物幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位分别是（　　）
              A．尖端、尖端
              B．尖端、基部
              C．基部、基部
              D．基部、尖端
              难度：易
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