知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 ______ mol/L，此浓度对根的生长的效应是 ______ 。
（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度由弱到强依次是 ______ 。
（3）生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般来说，低浓度 ______ 植物生长，高浓度 ______ 植物生长。

难度：易

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2．
设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的．
Ⅰ材料用具
燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材．
Ⅱ方法步骤
（1）选取 ______ 的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分．
（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把 ______ 分别放入3个锥形瓶中．
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入 ______ ；C瓶中加入 ______ ．分别加盖，并放在 ______ 条件下培养．
（4）一段时间后 ______ ．
Ⅲ结果预测
A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘 ______ ；C组胚芽鞘 ______ ．

难度：易

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3．
下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题：

(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是：_______________________________。

(2)从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出______________性，即______浓度促进生长，______浓度则抑制其生长。

(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________，对芽生长的效应是_________。

(4)从图中可以看出，促进茎生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是。同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为。

难度：易

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4．生长素作用表现出 ______ ，既能促进发芽，又能 ______ 发芽，既能 ______ 生长，又能 ______ 生长，既能防止落花落果，也能 ______ ．

难度：易

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5．生长素的生理作用．
（1）生长素的作用表现 ______ 性：既能 ______ 生长，也能 ______ 生长
（2）一般情况下，生长素在 ______ 时促进生长，在 ______ 时抑制生长，甚至杀死植物． ______ 细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝．

难度：易

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6．
甲图是燕麦胚芽鞘生长情况的实验图．其中A用锡箔纸包住了燕麦胚芽鞘尖端，B是切除了燕麦胚芽鞘尖端后，在左侧放上（1）含有生长素的琼脂块，右侧放上（2）不含生长素的琼脂块，C则是没有处理的幼苗．乙图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，根据图示请回答：

（1）甲图中A的生长情况是；B是；C是．用作实验对照的是 ______ ．
（2）乙图中 ______ （根、芽、茎）对生长素反应最敏感．当生长素浓度为D时，对芽的生长有 ______ （促进、抑制）作用．对根的生长有 ______ （促进、抑制）作用．

难度：易

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