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          50条信息

            • 1.

              下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是

              A.植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素
              B.棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关
              C.无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传的变异
              D.黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响
            • 2.
              关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是()

                

              A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育

                

              B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

                 

              C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化

                 

              D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
            • 3. 甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )

              A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物      
              B.甲、乙之间具有拮抗作用

              C.乙、丙之间具有协同作用                    
              D.甲、乙皆可促进果实成熟
            • 4. 如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是(  )

              A.去顶芽能促进主根生长
              B.去顶芽植株不能合成生长素
              C.生长素由顶芽向下非极性运输
              D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
            • 5.

              下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

              A.植物激素直接参与细胞的代谢活动

              B.植物激素的生理作用均具有两重性

              C.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇能增加其纤维长度

              D.培育无籽番茄的过程中生长素诱发了可遗传变异
            • 6.

              下列有关植物激素实验的叙述,错误的是( )


               


              A.图甲的双子叶杂草、小麦实验中,d浓度的生长素类似物可作为除草剂
              B.图乙表示一定浓度的CaCl2溶液、赤霉素处理胚轴实验,B点加入赤霉素溶液
              C.图丙实验可推知:细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制
              D.图丁表示不同浓度的生长素类似物处理微型月季茎段实验,浓度X>Y>Z
            • 7.

              如图表示用云母片(不透水)插入燕麦胚芽鞘的尖端部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )



              A.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯

              B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙不弯曲

              C.甲向右弯,乙不弯曲,丙向右弯

              D.甲向右弯、乙向右弯,丙不弯曲
            • 8. 如图所示,如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段,下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中,较为准确的是(    )

              A.在OD范围内   
              B.在CA范围内
              C.在BD范围内   
              D.在BA范围
            • 9.

              植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )

              A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
              B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
              C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同
              D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期会被打破
            • 10.

              下图是与生长素有关的几个实验,下列叙述不正确的是

              A.三个实验的自变量依次是有无重力、IAA的浓度和材料托的倾斜程度
              B.实验1可说明重力使根尖处的生长素向远地侧运输,而茎尖处的生长素向近地侧运输
              C.实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度
              D.实验3中几个琼脂块所含生长素的量的关系是A3>A2>A1=a1>a2>a3
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