优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
              (1)促进茎生长的生长素最适浓度是 ______ mol/L,此浓度对根的生长的效应是 ______ 。
              (2)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度由弱到强依次是 ______ 。
              (3)生长素对植物生长调节作用具有两重性,一般来说,低浓度 ______ 植物生长,高浓度 ______ 植物生长。
            • 2.
              设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的.
              Ⅰ材料用具
              燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲溶液,弱酸性缓冲溶液,适宜浓度的生长素中性缓冲液,蒸馏水,锥形瓶等其他相关实验器材.
              Ⅱ方法步骤
              (1)选取 ______ 的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚鞘切段,吸干表面水分.
              (2)取锥形瓶3个,编号为A、B、C;把 ______ 分别放入3个锥形瓶中.
              (3)在A瓶中加入中性缓冲液2mL;B瓶中加入 ______ ;C瓶中加入 ______ .分别加盖,并放在 ______ 条件下培养.
              (4)一段时间后 ______ .
              Ⅲ结果预测
              A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘 ______ ;C组胚芽鞘 ______ .
            • 3.

              下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:

              (1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是:_______________________________。

              (2)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出______________性,即______浓度促进生长,______浓度则抑制其生长。

              (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________,对芽生长的效应是_________。

              (4)从图中可以看出,促进茎生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是。同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为。

            • 4.

              回答下列有关动植物生命活动调节的问题:

              Ⅰ.请回答下列有关人和动物神经调节的问题:

              (1)神经调节的基本方式是________。

              (2)在神经纤维上,兴奋是以________(声、电、化学)信号的形式传导的。

              (3)未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成         ,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,产生局部电流,使兴奋向前传导。

              (4)在神经元之间传递信号的物质是______(酶、神经递质、无机盐)。


              Ⅱ.请回答下列有关人和动物激素调节的问题:

              (5)能分泌促甲状腺激素的部位是________。

                  A.垂体           B.甲状腺          C.性腺            D.下丘脑

              (6)抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,抗利尿激素分泌增加,进而________(促进、抑制)肾小管和集合管重吸收水。   

              (7)高等动物激素调节的特点是________(多选)。

                 ①微量、高效                           ②通过体液运输

                 ③作用于靶器官、靶细胞                 ④直接催化细胞内的各种化学反应


              Ⅲ.请回答下列有关植物激素调节的问题:

              (8)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是________。

                 A.乙酸            B.乙醇            C.吲哚乙酸        D.乙烯

              (9)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学    端运输到形态

                   端,即只能单方向运输,称为极性运输。

              (10)下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长?________

                                  

                   A                  B                                          C                       D

              (11)下列哪种物质不是植物激素?________

                   A.纤维素        B.细胞分裂素          C.生长素          D.赤霉素

            • 5.

              用燕麦幼苗及幼根作为实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

               (1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如图:




              经过数小时后,胚芽鞘D的生长方向是______________,原因是____________________________________;

              胚根E的生长方向是________,原因是______________________________________________________________。

              (2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将琼脂块X和Y取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。



              经数小时后,胚芽鞘G的生长方向是________,原因是_______________________。

            • 6. 生长素作用表现出 ______ ,既能促进发芽,又能 ______ 发芽,既能 ______ 生长,又能 ______ 生长,既能防止落花落果,也能 ______
            • 7. 生长素的生理作用.
              (1)生长素的作用表现 ______ 性:既能 ______ 生长,也能 ______ 生长
              (2)一般情况下,生长素在 ______ 时促进生长,在 ______ 时抑制生长,甚至杀死植物. ______ 细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝.
            • 8.
              生长素对植物的生长具有调节作用,请回答:
              (1)生长素的化学本质是 ______ .在幼嫩组织,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称之为 ______ .该激素能与 ______ (激素)协同,共同促进植物细胞伸长.
              (2)在人们认识生长素的历程中,有两种不同的观点对植物向光性现象进行解释:
              观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
              观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
              生物小组为探究植物向光性的原理,利用胚芽鞘设计了如下两组实验装置,请回答:

              ①材料A应选择 ______ (琼脂片/云母片),为提高实验结果的准确度,应将两组装置置于 ______ 环境中培养.
              ②结果分析:
              a.如果 ______ ,则支持观点一;
              b.如果 ______ ,则支持观点二.
            • 9.
              甲图是燕麦胚芽鞘生长情况的实验图.其中A用锡箔纸包住了燕麦胚芽鞘尖端,B是切除了燕麦胚芽鞘尖端后,在左侧放上(1)含有生长素的琼脂块,右侧放上(2)不含生长素的琼脂块,C则是没有处理的幼苗.乙图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,根据图示请回答:

              (1)甲图中A的生长情况是;B是;C是.用作实验对照的是 ______ .
              (2)乙图中 ______  (根、芽、茎)对生长素反应最敏感.当生长素浓度为D时,对芽的生长有 ______ (促进、抑制)作用.对根的生长有 ______ (促进、抑制)作用.
            0/40

            进入组卷