知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．科研人员将某一长期种植单一品种茶树的茶园一分为二，对照组只种植原有单一品种茶树，实验组均匀种植多种茶树品种，茶树密度与对照组相同。一段时间后，对两组茶园进行相关生态调查。回答下列问题：
（1）蜘蛛是茶园害虫的重要天敌，茶园游猎型蜘蛛分为地面游猎型和茶树上游猎型，影响蜘蛛分布的主要环境因素是______。若要判断某种蜘蛛种群数量的变化趋势，需要调查蜘蛛种群的______等数量特征。
（2）实验组蜘蛛物种数比对照组要多，造成这种差异的主要原因是______。据此推测，两组茶园抵抗力稳定性有一定的差异，原因是______。
（3）跟踪调查发现，两组茶园茶树的落叶量大致相同，但一段时间后，实验组土壤中有机碳的含量为21.5g/kg，对照组为14.5g/kg，出现这种结果的原因是______。

难度：易

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2．如图是某生态系统甲、乙、丙三个种群的种群个体数量与年龄结构示意图，请回答下列问题：
（1）调查种群密度常用的方法有______和______．
（2）动物种群密度主要受到年龄组成、性别比例、______及______的影响．
（3）若甲、乙、丙都是植物种群，则最适应当前环境的种群是______；若甲、乙、丙都是动物种群，则与我国本世纪中叶后，人口状况趋势相似的种群是______；若甲、乙、丙是同一地域具有捕食关系三个动物种群，甲为初级消费者，则乙、丙的关系可能有______．
（4）持续数年调查田鼠，其种群变化趋势与乙种群相似，但在一年内田鼠数量随季节在一定范围内波动，出现这一现象主要原因是______．
（5）人为因素导致了某些大型肉食动物（如虎）处于濒临灭绝的境地，虎种群数量减少的主要原因是人类活动导致______．

难度：易

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3．
某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，那么他应该________。

A．一棵一棵去数进行比较          B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较

(2)若大豆田中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是________。

A．一个一个去捉                 B．喷洒农药

C．释放一种特定激素诱捕         D．从外地引入该害虫的天敌

(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫，在短期内，该昆虫会呈________增长，最终将呈________增长。原因是__________________

(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理：__________________

(5)若人长期不种这块地，将会发生________演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度________，自我调节能力________。

难度：易

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4．
计算题：

难度：易

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5．某生态系统的营养结构如图所示．请回答：
（1）该生态系统中有 ______ 条食物链，其中生物戊所占有的营养级有 ______ 营养级．
（2）若要调査甲种群的种群密度，常采用的方法是 ______ ，为使调査结果更接近于实际情况，采用该方法进行调查过程中应做到 ______ ．
（3）若由于某种原因使生物乙种群全部迁徙离开该生态系统．则会导致该系统生物群落的 ______ 下降，种群戊的数适变化趋势是 ______ （“增加”、“减少”）．原因是 ______ ．

难度：易

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6．随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等．该地分布着多种动物．
回答下列问题：
（1）调查该地某双子时植物的种群密度可采用 ______ 法，调查野兔的种群密度可采用 ______ 法．调查土壤动物丰富度可采用 ______ 法．
（2）该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指 ______ ．海拔越高，丰富度 ______ ．
（3）森林生态系统中的生物群落具有明显的 ______ 结构，其特点是 ______ ．影响以上结构的主要因素是 ______ ，这种结构可以提高群落利用 ______ 的能力．

难度：易

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7．根据调查双子叶植物种群密度的过程，回答下列问题：
（1）样方法调查时，取样的关键是做到 ______ ，不能掺入主观因素；常用的取样方法有 ______ 和 ______ ．
（2）调查乔木的种群密度比调查草本植物种群密度时选用的样方面积 ______ ．
（3）对样方中位于顶点和边线上的个体计数时，采用 ______ 原则．

难度：易

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8．
重庆金佛山地质原始、雨水充沛，是一座珍稀生物集中的宝库．由于地势高，温差大，该区具有亚热带针叶林、针叶与阔叶混交林、落叶阔叶林与常绿阔叶林等生态系统．请回答下列问题：
（1）研究小组希望了解金佛山自然保护区外来植物的种类，宜采用的估测方法是 ______ ．研究表明五节芒是该区内最具危害性的外来种，它能释放一些物质抑制其他植物的生长和种子萌发，这些物质属于生态系统信息传递中的 ______ 信息．
（2）生态学上将金佛山的竹、杜鹃、金丝猴等全部生物成为 ______ ．与草丛相比，常绿阔叶林中，动物的分层现象较为 ______ （填“简单”或“复杂”），原因是 ______ ．

难度：易

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9．
神农架林区位于湖北西部，是我国著名的国家级自然保护区，林区内物种丰富，其中有国家级保护动物金丝猴、华南虎等．请回答下列问题：
（1）神农架林区内的所有植物和动物 ______ （填“能”或“不能”）构成一个生物群落，本群落区别于其他群落最重要的特征是 ______ ．
（2）华南虎与生活在华北地区的华北虎属于同一个物种，原因是 ______ ．
（3）调查该林区内植物种群密度可以采用 ______ ，该方法在取样时的关键是要注意 ______ ．
（4）保护林区内金丝猴、华南虎等珍稀动物的最有效措施是 ______ ，神农架林区每年都会吸引大量的游客观光，这体现了生物多样性的 ______ 价值．

难度：易

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10．
某生态系统的营养结构如图所示．请回答：
（1）该生态系统中有 ______ 条食物链，其中生物戊所占有的营养级有 ______ 营养级．
（2）若要调査甲种群的种群密度，常采用的方法是 ______ ，为使调査结果更接近于实际情况，采用该方法进行调查过程中应做到 ______ ．
（3）若由于某种原因使生物乙种群全部迁徙离开该生态系统．则会导致该系统生物群落的 ______ 下降，种群戊的数适变化趋势是 ______ （“增加”、“减少”）．原因是 ______ ．

难度：易

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