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          50条信息

            • 1.

              根据甲乙两图,回答下列问题:

                   

                                图甲                                                                        图乙

              Ⅰ.甲图为某同学构建的模式图:

              (1)若A为裸岩阶段,C为森林阶段,这属于群落的__________演替.在此过程中,物种的丰富度会___________(填“增加”或“减少”),生态系统的自我调节能力会__________(填“增强”或“减弱”).

              (2)若B表示食草动物,则A属于____________营养级.若C增加1kg,则至少需要消耗A_______kg.

              (3)若B表示生物群落,A、C表示大气中的CO2库,则完成B→C过程的生理作用是______________.

              (4)若A表示日照,B表示盛开的梨花,C表示被花香吸引的昆虫,则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是____________、_____________.

              Ⅱ.乙图是某一生态系统中部分生物的食物关系、能量关系及碳循环示意图。请据图问答问题。

              (1)图Ⅱ能量金字塔中营养级①对应图Ⅰ的_______,③对应图I中的__________。如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化是_____________。

              (2)甲种群在C点处的年龄组成类型是______________,AB段种群数量下降的原因是:

              ①_____________________________________________;

              ②_____________________________________________。

            • 2.

              下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

              A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者        
              B.可构成食物链:a→b→c

              C.a与b、b与c为捕食关系                  
              D.a与c为竞争关系
            • 3.

              下列关于种群和群落的相关叙述,正确的是

              A.捕食关系有助于维持群落的稳定
              B.引入外来物种会增加群落中物种丰富度
              C.自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长
              D.调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法
            • 4.

              使君子是一种绿色开花植物,夏秋两季的傍晚开花,初开时为白色,次日清晨变成粉色,傍晚变成红色,三天后变成紫红色.研究发现,夜晚到使君子花采蜜的是飞蛾,而清晨和傍晚到使君子花采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶.下列相关叙述错误的是

              A.使君子花的颜色与液泡中的色素有关
              B.花色作为物理信息调节了种间关系
              C.使君子花色不同体现了基因多样性
              D.花色的变化减弱了三种传粉者之间的竞争
            • 5.

              下图分别表示a、b两个种群随时间推移的数量变化。甲、乙、丙三图表示的两者关系依次是


              A.竞争、捕食、共生
              B.共生、捕食、竞争
              C.竞争、共生、捕食
              D.捕食、竞争、共生
            • 6.

              如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答:

              (1)此生态系统中共有________条食物链。

              (2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________,淡水虾与小鱼的关系是________,大鱼与小鱼的关系是_________。

              (3)此生态系统中的分解者是( )

              A.水鸟 B.水绵   C.水藻 D.腐生细菌、真菌

              (4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目__________。

              (5)若此生态系统中的水绵大量减少,则( )

              A.水藻大量增多 B.小鱼的数目增多

              C.水鸟的数目减少 D.甲壳类的数目增多

              (6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为____________。

            • 7.

              甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系.某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:

              池塘编号

              捕食者数量/只

              蝌蚪存活率/%

              1

              0

              87

              7

              40

              2

              2

              58

              30

              25

              3

              4

              42

              32

              11

              4

              8

              20

              37

              10

              下列推测不合理的是(  )
              A.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少
              B.    捕食者主要捕食甲和丙
              C.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响
              D.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
            • 8. 某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是(  )
              A.青蛙与稻飞虱是捕食关系
              B.水稻和青蛙是竞争关系
              C.病毒V与青蛙是寄生关系
              D.水稻和病毒V是互利共生关系
            • 9.

              下列有关生物群落的说法中,错误的是

              A.间种玉米和花生可以提高光能利用率,依据的原理是优化群落垂直结构
              B.退耕还林体现了人类活动改变群落演替的方向
              C.物种组成是区别不同群落的重要特征
              D.豆科植物和根瘤菌的关系与蚂蚁共同协助筑巢、捕食体现的关系是一样的
            • 10. 下图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是  

                

                 

              A.竞争、竞争      

                

              B.捕食、寄生      

                

              C.寄生、竞争       

                

              D.捕食、互利共生
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