优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1．
              某生态系统中物种A和物种B是捕食关系，相关叙述错误的是（　　）
              A．能量可在两者之间单向流动
              B．信息可在两者之间相互传递
              C．进化过程中两物种互为选择因素
              D．物质可在两者之间循环流动
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 在衡水湖生态系统中生活着各种各样的动植物，相关资料如下所述。
              ①荷花、芦苇等挺出水面；睡莲、浮萍等浮于水面；金鱼藻则沉于水中。
              ②鲤鱼、鲢鱼等在水中觅食；鸭子、青蛙等在近岸浅滩获得食物；野兔、田鼠等则在陆地生活。
              ③槐树生长在较干旱土壤；杨树、柳树等生长在水源附近；芦苇、香蒲等生长在浅水或水边。
              ④鲢鱼在水体上层；鳙鱼在水体中上层；草鱼在水体中下层；青鱼、虾、河蚌在水底；泥鳅则在水底淤泥中生活。
              请依据资料，回答下列问题。
              （1）湖中所有的鱼并不是一个种群，原因是______。在没有人为干预的情况下，鲢鱼种群的增长曲线呈______型。资料①②③④中所有生物的种间关系有______。
              （2）资料______（填序号）说明群落具有垂直结构，植物的分层与对______的利用有关，同时为动物创造了______。
              （3）资料______（填序号）说明群落具有水平结构。水平结构是指水平方向不同地段分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈______分布。
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部．下列有关叙述不正确的是（　　）
              A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录
              B．该实验需设置重复实验，减小误差
              C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变
              D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． “稻在水中长，虾在稻下游。”虾粪便为水稻生长提供良好的生物肥料，农药、化肥达到零投入，再采用添加富硒营养液的培育方式，种出了绿色环保的“虾稻”。下列关于“虾稻共作”模式的叙述正确的是（　　）
              A．提高了能量传递效率
              B．提高了生态系统的恢复力稳定性
              C．实现了物质和能量的循环利用
              D．体现了生物多样性的间接价值和直接价值
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死，而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存．白蚁和多鞭毛虫的关系是（　　）
              A．竞争关系
              B．寄生关系
              C．共生关系
              D．捕食关系
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 6．

              下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )

              A．种群密度是种群最基本的数量特征
              B．自然条件下,种群数量都呈“S”型增长
              C．物种组成是区别不同群落的重要特征
              D．捕食关系对维持群落稳定有重要作用
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷