根据甲乙两图，回答下列问题：

                  图甲                                                                        图乙

Ⅰ.甲图为某同学构建的模式图：

（1）若A为裸岩阶段，C为森林阶段，这属于群落的__________演替．在此过程中，物种的丰富度会___________（填“增加”或“减少”），生态系统的自我调节能力会__________（填“增强”或“减弱”）．

（2）若B表示食草动物，则A属于____________营养级．若C增加1kg，则至少需要消耗A_______kg．

（3）若B表示生物群落，A、C表示大气中的CO₂库，则完成B→C过程的生理作用是______________．

（4）若A表示日照，B表示盛开的梨花，C表示被花香吸引的昆虫，则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是____________、_____________．

Ⅱ．乙图是某一生态系统中部分生物的食物关系、能量关系及碳循环示意图。请据图问答问题。

（1）图Ⅱ能量金字塔中营养级①对应图Ⅰ的_______，③对应图I中的__________。如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化是_____________。

（2）甲种群在C点处的年龄组成类型是______________，AB段种群数量下降的原因是：

①_____________________________________________；

②_____________________________________________。

6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．

在河流经过的沿岸，常因长年淤泥而产生泥滩地（含有机物），进而形成如图甲所示的湿地。某生态研究小组对此淡水河生态系统进行了调查，请回答相关问题。

（1）该湿地的演替属于____演替，人类活动对群落演替的影响是_________________________________________________________________。

（2）光滩区、近水缓冲区和核心区的不同，主要体现群落的____结构。区别核心区和近水缓冲区群落的重要特征是________________________________。

（3）图乙是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（Ⅰ）和死亡率（Ⅱ）的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是____（填字母）。

（4）研究小组在调查时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上（等距排列）生活，研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用____法进行调查，取样方法为____。

（5）在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用____法进行采集、调查。对一些个体微小、数量多的小动物，采用的统计方法是____。将土壤样品带回实验室常用____采集，体型较小的可以用____采集。

南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。

回答下列问题：

（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为____________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能使原有的_______________条件也得到基本保留。

（2）在有上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是_______________生态系统，抵抗力稳定性最强的是_______________生态系统。

（3）与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为___________（填“简单”或“复杂”），原因是_____________________________________________。

(4) 某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

据表中数据绘出该生态系统的食物网。