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          共50条信息

            • 1．

              下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )

              A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食
              B．群居动物通过群体气味与其他群体相区别
              C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
              D．榆树通过分泌一种化学物质与栎树产生相互拮抗的现象
              难度：易
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            • 2． 一些植物受到昆虫啃食时，会释放一种物质吸引昆虫的天敌．这一物质属于（ ）
              A．物理信息
              B．行为信息
              C．营养信息
              D．化学信息
              难度：易
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            • 3．

              以下现象属于生态系统行为信息起作用的是（ ）

              A．蝙蝠的“回声定位”
              B．萤火虫发光
              C．蚊子飞行时发出的声音
              D．雄鸟的“求偶炫耀”
              难度：易
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            • 4．

              下列关于生态系统信息传递的说法，错误的是

              A．利用信息素吸引昆虫前来传粉，可提高传粉效率和结实率
              B．利用音响设备发出声音信号，可诱捕或驱赶某些动物
              C．与能量流动、物质循环不可分割、密切相关
              D．生态系统的物理信息都来源于环境
              难度：易
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            • 5．

              下列说法不正确的是

              A．生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
              B．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用
              C．把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
              D．有些金丝桃，因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的

              动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这不属于生态系统的信息传递
              难度：易
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            • 6．

              如图为甲、乙、丙三种生物的种群数量随时间的变化关系，已知甲和丙之间没有直接的能量传递，下列说法错误的是（ ）



              A．甲和乙之间的能量流动方向是：甲→乙
              B．甲和乙之间的信息传递方向是：甲→乙
              C．乙和丙之间的种间关系是互利共生
              D．甲数量增加，短期内乙丙数量也会增加
              难度：易
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            • 7．

              在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是

              A．丹项鹤求偶时的双双起舞
              B．雌蚕蛾释放的性外激素
              C．蜘蛛网的振动频率
              D．春季鸟类的求偶鸣叫声
              难度：易
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            • 8．

              以下现象属于生态系统行为信息起作用的是（ ）

              A．蝙蝠的“回声定位”
              B．萤火虫发出的荧光
              C．花朵鲜艳的色彩
              D．蜜蜂的“圆圈舞”
              难度：易
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            • 9．

              经常垂钓的人都知道鲤鱼是比较难上钩的，其实原来是被钓上的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于( )

              A．物理信息
              B．化学信息
              C．行为信息
              D．生物信息
              难度：易
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            • 10．

              下列属于生态系统的化学信息的是（ ）

              A．昆虫的性外激素
              B．太阳光
              C．声波
              D．空气的湿度
              难度：易
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