知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．假设某弃耕地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成，田鼠动物种群的K值为1000只，回答下列问题：
（1）弃耕地上进行的群落演替属于 ______ ，用 ______ 法可以调查田鼠种群密度，理论上当田鼠种群数量为 ______ 时，种群增长速度最快．
（2）生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm²•a）．

植物	田鼠			鼬
固定的太阳能	摄入量	同化量	呼吸量	摄入量	同化量	呼吸量
2.45×10¹¹	1.05×10⁹	7.50×10⁸	2.44×10⁷	2.44×10⁷	2.25×10⁷	2.18×10⁷

能量从田鼠传递到鼬的效率是 ______ ．
（3）若鼬的数量增加，则一段时间后，植物的数量也增加，其原因是 ______ ．
（4）弃耕地周围建立的工厂引起的长期酸雨，导致部分生物死亡，会使生态系统的 ______ 稳定性降低．

难度：易

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2．请回答下列有关碳循环的问题：
（1）在生态系统的物质循环中，碳元素主要以 ______ 形式在生物群落与无机环境之间进行循环．这里的生态系统是指 ______ ．
（2）绿色植物通过 ______ 使碳元素进入到生物群落中，动植物通过 ______ 使碳元素回到无机环境中．
（3）倡导低碳生活，保护植被，主要目的是为了减少人工碳排放，避免 ______ 进一步加剧．

难度：易

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3．
如图所示是一个食物网，请分析回答：

（1）该生态系统的成分中，绿色植物属于 ______ ，猫头鹰占 ______ 个营养级．
（2）该食物网有 ______ 条食物链．
（3）该食物网各种生物中，含有能量最多的是 ______ ．该生态系统的能量最终来源是 ______ ，能量流动的特点是 ______ ．
（4）该食物网再加上 ______ 和 ______ 就可以构成一个完整的生态系统．
（5）生态系统的功能是 ______ 、 ______ 和 ______ ．

难度：易

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4．

假设某弃耕地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成，田鼠动物种群的K值为1000只，回答下列问题：
（1）弃耕地上进行的群落演替属于 ______ ，用 ______ 法可以调查田鼠种群密度，理论上当田鼠种群数量为 ______ 时，种群增长速度最快．
（2）生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm²•a）．

植物	田鼠			鼬
固定的太阳能	摄入量	同化量	呼吸量	摄入量	同化量	呼吸量
2.45×10¹¹	1.05×10⁹	7.50×10⁸	2.44×10⁷	2.44×10⁷	2.25×10⁷	2.18×10⁷

难度：易

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5．
某兴趣小组为探究生态系统及其稳定性，做了如下实验．

实验目的：初步学会观察和研究人工生态系统．

实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子．

实验装置如下图所示：（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）

请据图回答：

（1）在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是________瓶．

（2）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗”，应选择瓶________与B瓶进行对照实验．

（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定________开始的．

（4）三个生态瓶中，还有一类必不可少的、一般看不见的生物在起作用，它们是________．

（5）在该生态瓶中，物质和能量是沿着________流动的．

难度：易

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6．根据南极食物网图回答下列问题：
（1）在此食物网中有 ______ 条食物链．
（2） ______ 属于三级消费者．
（3）占有两个营养级的生物是 ______ 、 ______ ．
（4）磷虾与须鲸的关系是 ______ ．
（5）假如虎鲸的食物来源于：浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸这条食物链，那么虎鲸增加1kg，至少需要浮游植物 ______ ．
（6）该食物网再加上 ______ 和 ______ 就可以构成一个完整的生态系统．

难度：易

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7．举世瞩目的上海世博会以“城市让生活更美好”为主题，向全世界展示了许多未来世界发展方向的理念，“低碳经济”就是其中之一．下图是生态系统中碳循环模式图，其中A代表生态系统的某一成分，①和②代表生物的生理作用．请你运用所学知识，回答下列问题：

（1）图中A表示的生态系统成分是 ______ ．
（2）图中①和②所表示的两个重要生理作用分别是 ______ 作用和 ______ 作用．
（3）全球气候变暖导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等，这主要是由 ______ 等温室气体的大量排放引起的．栽花种草、爱护花木等行为可减缓全球气候变暖的过程．
（4）要实现“低碳经济”的理念，还应减少上图中 ______ 等的使用和依赖．

难度：易

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8．如图示某草原生态系统的食物网，请回答：
（1）图中只体现了生态系统的成分中的两种，未体现的另两种成分是 ______ ．
（2）该食物网中，蛇和鼠的关系是 ______ ．
（3）在对植物进行种群密度取样调查时，常采用 ______ ．
（4）流经该生态系统的总能量为 ______ ．能量流动的特点是 ______ ．

难度：易

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9．如图所示为某生态系统内能量的流动情况，其中A、B、C为相应营养级同化的总能量．据图回答下列相关问题：
（1）该生态系统内，第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为 ______ ，该值一般情况下不应大于 ______ ．
（2）次级消费者粪便中的能量经 ______ （填图中序号）途径流向分解者．
（3）该生态系统中，某初级消费者的种群密度下降对次级消费者的影响非常显著，可见该生态系统的抵抗力稳定性 ______ （填“较弱”或“较强”）．
（4）从图中信息可知，生态系统中能量流动的特征是 ______ ．

难度：易

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10．图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网有______条食物链．
（2）鹰在该食物网中占有______个营养级．
（3）杂食性鸟和鼠的种间关系为______．
（4）在绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰这条食物链中，若鹰要增重lkg，则至少需消耗绿色植物______ kg．
（5）生态系统的能量流动特点是______．

难度：易

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