下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲，乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占的比例如图所示。请据图回答问题：

（1）图中的分解者为________，②过程中碳的传递形式是________。

（2）图中初级消费者为________种群，它们在捕食过程中，可以通过“绿色”获取采食信息，这属于生态系统的________信息。

（3）画出图中存在的食物链（网）：________。

（4）图中D每增加1Kg至少需要消耗生产者________Kg。

 （1）该草原生态系统某种鹰的所有个体构成_________，所有的生物构成_________。

 （2）图甲中的食物链有___________条，鹰与蛇的种间关系是___________。

 （3）若大量的捕获狐和蛇，则一段时间内会导致____________，进而使草的数量减少。

 （4）图乙中C代表的成分是_________，相当于图甲中______。碳元素在C和D之间以________形式循环。

 （5）狐能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狐的气味或行为特征躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是____________。

I . 若该图表示生物圈的碳循环示意图，则

(1)请补充碳循环缺少的箭头              （用文字叙述）。

(2)大气中的碳主要依赖于[    ]          过程进入生物群落，碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以           形式进行。

(3)近年来主要由于图中的过程[    ]下降和过程[    ]增加，使温室气体明显增多，导致全球气候变暖。

II . 若该图表示某生态系统的能量流动示意图，则图中共有____条食物链，C和B的关系是_________________.

（1）B的粪便中的能量属于______(填A或B或C)中的能量。通过m、n过程释放出去的能量形式是____________（填热能或化学能）。

（2）若C种群食物来源中的植食和肉食比例相等，则C同化的总能量为100kj时，则至少需要A的能量为（即b、c、d都按20%计算）：                           。

(1)该食物网有          条食物链。

(2)鹰在该食物网中占有          个营养级。

(3)该食物网中未包含的生态系统的成分是：                    和          。

(4)在绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰这条食物链中，若鹰要增重lkg，则至少需消耗绿色植物           kg.

(5)在这个食物网中，绿色植物通过散发花香来传递          信息，吸引昆虫前来采蜜，帮助传粉。

⑹该生态系统能量流动的特点是                          。

(1)据图1可知，降低大气中CO₂含量的主要途径是减少_____、增加____(填数字序号)。在①和②的过程中碳分别以______和____的形式进行流动。

(2)图2中由捕食关系而形成的食物链有__________条，其中螳螂属于__________级消费者。

(3)若绿色植物所固定的太阳能总量为W kJ，则图中最高营养级所获得的能量最多为__________kJ。

(4)分析图2可知生态系统具有_____              ____的功能。

(5)蜜蜂与螳螂同属于益虫，其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置，这种信息属于__________信息。

（1）输入此氧化塘的能量有   ▲   ，氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成了   ▲   。

（2）氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，主要的原因是

   ▲   。

（3）控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于  ▲  ，使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入氧化塘，这是因为   ▲   。

（4）下图表示猪的能量流动的图解，用图中a、b、c回答。

​

代表猪粪便中主要能量的是   ▲   ，代表猪呼吸消耗的是   ▲   。