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          50条信息

            • 1. 在加入刚果红的以纤维素为唯一碳源的培养基中,出现透明圈的菌落是( )
              A.分解尿素的细菌
              B.硝化细菌
              C.分解纤维素的细菌
              D.乳酸菌
            • 2. 四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白(一种抗体)溶液、20%的酒精、混有少量葡萄糖的生理盐水溶液,依次利用下列哪组物质即可鉴别出来(   )

              ①刚果红培养基 ②双缩脲试剂 ③苏丹Ⅲ染液 ④酸性重铬酸钾 ⑤斐林试剂 ⑥碘液

              A.②③④⑤
              B.①③④⑥
              C.①②③⑤
              D.①②④⑤
            • 3. 40、下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是
              A.可以先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应
              B.可以在倒平板时就加入刚果红
              C.既可以先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,也可以在倒平板时就加入刚果红
              D.必须在配制培养基时就加入刚果红
            • 4. 下列关于纤维素的叙述,不正确的是(  )
              A.纤维素是由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物
              B.纤维素能被土壤中某些微生物分解利用,是因为这些微生物能够产生纤维素酶
              C.植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素
              D.自然界中的各种生物均能把纤维素分解成葡萄糖
            • 5. (2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 6. 下列关于刚果红染色法的说法中,正确的是(    )
              A.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不需用氯化钠溶液洗去浮色
              B.倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基
              C.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不会使菌落之间发生混杂
              D.倒平板时就加入刚果红,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈
            • 7. 8、某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5 c m左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是(  )

              组 别

              1组

              2组

              3组

              4组

              土壤处理

              灭菌

              不灭菌

              灭菌

              不灭菌

              湿润

              湿润

              较干燥

              较干燥

              A.该实验可用来探究 不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
              B.如果实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理,则实验中的对照组是1和3
              C.为了控制实验中的无关变量 ,作为实验材料的落叶也应 进行灭菌处理
              D.预期结果是1、3组落叶不被分解,2、4组落叶被不同程度的分解
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