优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              下列一项不属于“细胞学说”的主要内容(  )
              A.新细胞可以从老细胞中产生
              B.所有的生物都是由细胞构成的
              C.所有植物和动物都是由细胞构成的
              D.细胞是生物体结构和功能的基本单位
            • 2.

              下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是

              A.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质
              B.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
              C.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
              D.德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
            • 3.

              细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是( )

              A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNA

              B.细胞学说指出,所有的新细胞都是通过有丝分裂产生的

              C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单

              D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
            • 4.

              下列有关科学史的叙述,正确的是

              A.沃森和克里克建立了细胞学说

              B.萨克斯证明了O2是由叶绿体释放的

              C.孟德尔发现了分离定律和自由组合定律

              D.摩尔根证明了基因是具有遗传效应的DNA片段
            • 5.

              下列叙述不符合生物学事实的是( )

              A.高倍显微镜下发现细胞中没有叶绿体,该细胞可能是植物细胞
              B.施莱登和施旺提出新细胞都是由老细胞产生的
              C.魏尔肖提出:“细胞通过分裂产生新细胞”,是对细胞学说的重要补充
              D.列文虎克观察红细胞、细菌等,并为细胞命名
            • 6.

              下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是

              A.细胞学说主要由施莱登和施旺创立
              B.其内容之一是“一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成”
              C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
              D.英国科学家虎克既是细胞的发现者,也是命名者
            • 7. 下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是(  )
              A.一个病毒
              B.一个受精卵
              C.一个洋葱
              D.一个蜂巢
            • 8.

              下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( )

              A.离不开技术的支持
              B.需要理性思维和实验的结合
              C.论证了动植物的统一性
              D.标志着生物学的研究进入分子水平
            • 9. 下列关于细胞基本共性的描述,正确的是(  )
              ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
              ②大多数细胞是需氧的,并且生命活动所需的能量均由线粒体提供
              ③都以核糖体作为蛋白质合成的机器       ④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸
              ⑤都有拟核                           ⑥细胞是最基本的生命系统.
              A.3项
              B.4项
              C.5项
              D.6项
            • 10. 下列叙述与生物学史实相符的是
              A.施莱登和施旺提出了细胞学说,将动物和植物统一到细胞的基础上
              B.孟德尔用燕麦胚芽鞘作实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律
              C.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气
              D.温特设置了一系列的对照实验来证明植物生长素的化学本质为吲哚乙酸
            0/40

            进入组卷