如图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO₂的释放量与O₂的吸收量的变化曲线．请分析回答下列问题：

（4）当外界氧浓度为6%时，CO₂的释放量与O₂的吸收量之比是4：3，此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔，至少需要吸收______摩尔的O₂

为研究淹水时KNO₃对甜石榴根呼吸的影响，设四组盆栽甜石榴，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜石榴根的有氧呼吸速率，结果如下图所示。请回答下列问题:

水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢。试回答下列问题：

(1)由此表得到的结论是__________________________。

(2)种子在入仓之前需晾晒，所去除的水分主要是细胞中的________水。

(3)将干种子用水浸泡后种子能萌发，但干种子不经水浸泡不能萌发，这说明_______________________________________________________。

(4)我们常吃的黄豆芽和绿豆芽是将干的黄豆种子和绿豆种子在水中浸泡一段时间后，种子萌发而成。如果豆子一直浸泡在水中，不换水，豆芽就会死亡，其原因是_______________________________________。

(5)新鲜的鸡蛋清呈液态胶状，而臭鸡蛋清则是相对更“稀”的液体，呈水状，这是因为在新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起，形成液态胶体，这时的水为________，是细胞结构的重要________；而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质，使这部分水释放出来，转变为________。

细叶桉（喜光耐旱的高大乔木）和蛤蒌（常生长在树林中半阴处）均为我国南方地区常见的植物。图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图，据图回答。

（1）图中表示蛤蒌的是曲线________。

（2）光照强度在c点之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是__________。

（3）若其他条件不变，光照强度突然从d变为b，则A植物叶肉细胞中的C₃消耗的速率将________(答“升高”或“下降”或“不变”）。

（4）某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响，部分研究结果见图乙。研究结果表明：与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比，凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率，依据是____；在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时，C₃生成速率下降，说明蛤蒌幼苗对____________的利用下降。

（5）除绿色植物外，自然界中少数种类的细菌，能够利用体外环境中的__________来制造有机物，这种合成作用叫做____________，这些细菌也属于自养生物，例如硝化细菌。

下图为生物体内细胞呼吸过程的图解,请根据图回答下列问题。

(1)上述反应中，在人体细胞中能发生的过程是 ；酵母菌细胞中能发生的过程是  。(用数字表示) 

(2)上述反应中，在线粒体中进行的过程是 。(用数字表示) 

(3)农田被水淹后,农作物的根部会变黑腐烂，这是因为进行了上述 (用数字表示)过程所致，其场所是细胞中的         。 

(4)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为           。 

（5）乙图中消耗水的场所是                             。

下图表示大气中氧气浓度对植物组织内CO₂产生的影响，试根据图回答：

(1) A点表示植物组织释放的CO₂较多，这些CO₂是________的产物。

(2) 由A到B，CO₂的释放量急剧减少，其主要原因是________________________________________________________________________。

(3) 由B到C，CO₂的释放又不断增加，其主要原因是________________________________________________________________________。

(4) 为了有利于储藏蔬菜和水果，储藏室内的氧气应调节到图中的哪个点所对应的浓度？________，采取这一措施的理由是________________________________________________________________________。

Ⅰ.以下两图都表示某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量变化，请根据图回答下列问题：（假设细胞呼吸消耗的物质为葡萄糖）

（1）甲图中氧气浓度为a时，该器官的细胞中产生ATP的场所是________________________。

（2）乙图中_________（填字母）点所对应的氧气浓度是最适合贮藏该植物的氧气浓度。

（3）甲图中氧浓度为b时的情况是否对应乙图中的D点？ ___________（填“是”或“否”）。

（4）甲图中a、b、c、d四种氧气浓度中，能产生酒精的有 ___________________（填字母）。

Ⅱ．某生物兴趣小组设计了下列实验装置来探究酵母菌的呼吸类型，A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15﹪的葡萄糖培养液。请回答以下问题：

（5）如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌只进行有氧呼吸。

（6）如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌只进行无氧呼吸。

（7）如果实验现象是：A装置中液滴________，B装置中液滴________，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

（8）若为有氧呼吸，产物CO2除了用澄清石灰水检测以外，还可以用_______检测，现象是_________。

（9）在交警检测酒驾的时候所用的试剂为_______溶液，颜色变化为______________________。

（10）请分别写出酵母菌进行有氧呼吸与无氧呼吸的总反应方程式_______________________________________ 、_____________________________________________。

图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，①～④表示其中的过程。图2、3分别表示O₂浓度、温度对植物组织CO₂释放速率的影响。

（1）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等        氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且        的过程。

（2）图1中，在细胞质基质中进行的过程是           （填标号），在线粒体中进行的过程是      （填标号）。     图2中O₂浓度为a、b时，无氧呼吸较强的是     （填“a”或“b”）。

（3哺乳动物成熟的红细胞进行细胞呼吸的终产物是         （用图1中物质名称回答）。根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜储藏中，应采取适当降低氧气浓度和                的措施。

科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO₂生成速率的变化，结果见图1和图2。

（1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO₂生成速率较低，主要原因是_____________________________________________；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的______________浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测____________________浓度变化来计算呼吸速率。

（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：

为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

a.                      __________________________________     ；

b.                   _______________________________            。