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          50条信息

            • 1.

              如图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线.请分析回答下列问题:


              (1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是______,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有______.
              (2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是______,判断的依据是______.
              (3)写出苹果有氧呼吸总的反应式______________________________________。

              (4)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收______摩尔的O2

            • 2.

              为研究淹水时KNO3对甜石榴根呼吸的影响,设四组盆栽甜石榴,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜石榴根的有氧呼吸速率,结果如下图所示。请回答下列问题:


              (1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是_____,分析图中A、B、C三点可知,______点在单位时间内与氧结合的[H]最多。 
              (2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜石榴根有氧呼吸速率降低有_____________作用,其中_____mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。 
              (3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的_______减少。
              (4)根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中_______(填"能"或"不能")改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标,原因是__________。 
            • 3.

              水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢。试回答下列问题:

              (1)下表是几种不同生物体中水的含量:

              (1)由此表得到的结论是__________________________。

              (2)种子在入仓之前需晾晒,所去除的水分主要是细胞中的________水。

              (3)将干种子用水浸泡后种子能萌发,但干种子不经水浸泡不能萌发,这说明_______________________________________________________。

              (4)我们常吃的黄豆芽和绿豆芽是将干的黄豆种子和绿豆种子在水中浸泡一段时间后,种子萌发而成。如果豆子一直浸泡在水中,不换水,豆芽就会死亡,其原因是_______________________________________。

              (5)新鲜的鸡蛋清呈液态胶状,而臭鸡蛋清则是相对更“稀”的液体,呈水状,这是因为在新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起,形成液态胶体,这时的水为________,是细胞结构的重要________;而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质,使这部分水释放出来,转变为________。

            • 4.

              细叶桉(喜光耐旱的高大乔木)和蛤蒌(常生长在树林中半阴处)均为我国南方地区常见的植物。图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,据图回答。

              (1)图中表示蛤蒌的是曲线________。

              (2)光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是__________。

              (3)若其他条件不变,光照强度突然从d变为b,则A植物叶肉细胞中的C3消耗的速率将________(答“升高”或“下降”或“不变”)。

              (4)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙。研究结果表明:与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比,凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是____;在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时,C3生成速率下降,说明蛤蒌幼苗对____________的利用下降。

              (5)除绿色植物外,自然界中少数种类的细菌,能够利用体外环境中的__________来制造有机物,这种合成作用叫做____________,这些细菌也属于自养生物,例如硝化细菌。

            • 5.

              如图是呼吸作用图解,请据图回答有关问题。

              (1)A物质是_______,它可以通过植物的________作用产生。

              (2)植物体内的有氧呼吸包括________(填标号)过程,该生命活动进行的主要场所是________ (填细胞器)。

              (3)人体不能进行________(填标号)过程,原因是缺乏该过程顺利进行所必需的________。

              (4)葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失,除此之外还有一部分储存在________中。①⑤过程进行的场所是________,通过①⑤过程后葡萄糖中能量的主要去路是_____________。

              (5)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________(填标号)过程的进行。

            • 6.

               

              某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题:


              (1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是_________呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是__________________,其产物是________________________。

              (2)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会_________,主要原因是

              __________________________________________________________________________________________________________。

              (3)胚根长出后,萌发种子的______________呼吸速率明显升高。

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