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            • 1.

              根据如图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:从图中选择有关的字母填在题的括号内:



              ①有氧呼吸的途径是________  ,动物细胞无氧呼吸途径是________                          .
              ②其中产能最多的是________ 阶段.有水参与反应的是_______阶段
              ③产氢的阶段是________ .

              ④氧气参与________ 阶段的反应.

            • 2.

              32.智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。

              ⑴无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内一般以_______形式存在,可以维持细胞渗透压和PH值,以及____________________和_____________________的作用。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整_____________________________________________,供作物____________性吸收无机盐离子。

              ⑵营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过__________方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是______其生理原因是_________________________________________________________。

              ⑶在适宜温度下,用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量变化对K+吸收速率的影响。实验结果如下图,分析并回答下列问题:

              图中ab段的含义是__________________________,表明该过程需要________。曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是__________________________________。

              ⑷种子萌发指干种子从吸收水到胚根(或胚芽)突破种皮期间所发生的一系列生理变化过程。干燥种子最初的吸水不能像根的成熟区细胞那样发生________吸水,而是依靠吸胀作用吸水,吸胀作用的大小与细胞内原生质凝胶物质对水的亲和性有关,蛋白质、淀粉和纤维素对水的亲和性依次递减。因此,含________较多的豆类种子的吸胀作用大于含淀粉较多的禾谷类种子。

              ⑸种子萌发时的吸水过程和呼吸作用可以分为3个阶段(如图),图中曲线1表示种子吸水过程的变化,曲线2表示CO2释放的变化,曲线3表示O2的吸收变化。在吸水的第一阶段和第二阶段,CO2的产生量________(填“大于”“等于”或“小于”)O2的消耗量,到吸水的第三阶段,O2的消耗则大大增加。这说明种子萌发初期的呼吸作用主要是________呼吸。吸水的第三阶段,呼吸作用迅速增加,因为胚根突破种皮后

              _____________________以及_________________________。

            • 3.

              Ⅰ.下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:

              (1)写出1、2、3所代表的物质名称(写中文)

              1.________2.________3.________

              (2)写出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5.________6.________

              (3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。

              (4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,释放的能量________,反应场所是________。

              (5)下列关于线粒体的叙述,正确的是(  )

              A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

              B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

              C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

              D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

              Ⅱ.某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题:

              (1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活,因此是一种__________菌。可以用__________鉴别细胞呼吸产生的CO2,CO2能使其由蓝色变为绿色再变为黄色。

              (2)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行有氧呼吸。

              (3)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行无氧呼吸。

              (4)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

            • 4.

              图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合速率的曲线;图2表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答下列问题:

              (1)图1的a点表示_____________,在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是_____________。图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________。 

              (2)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在_________(填细胞结构)中脱氢,生成_____。 

              (3)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是________,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中C5相对量的变化趋势是________________________。光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为_____________mgCO2/(100cm2·h)。

            • 5. 盐碱地的改良是提高作物产量的重要途径。科学家研究某种耐盐碱植物时做了以下两组实验。甲组研究不同浓度NaCl条件下,净光合速率、作物胞间浓CO2度、光合色素含量等变化,结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。乙组研究植物生长调节剂DA-6在不同光照强度条件下对作物光合作用的影响,将作物分为6组,进行100%、70%、50%自然条件处理,D、E、F组喷施20mg/LAD -6,12天后,测量叶片相关指标所得结果如下表,请参照图回答下列问题:

                           图1                             图2                          图3

                

              (1)从图1可知,当 NaCl浓度超过         mmol/L时净光合作用速率开始显著下降,从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是                                 

              (2)光合作用产生的糖类中的氧来自于原料中的         ;在叶肉细胞中,葡萄糖被彻底氧化分解产生的 CO2中的氧来自于原料中的                

              (3)Rubisco是细胞中固定CO2的关键酶,它发挥作用的场所是                      

              (4)从实验结果可以判断,不同光照条件下喷施DA-6对光合作用的影响是          (填促进、抑制、不影响),导致这种影响的原因是DA-6能够                          

            • 6.

              图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图;图乙表示在

              CO2充足的条件下,该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系(图中光合作用速率单位是:mgCO2·cm-2·h-1,光照强度单位是:klx)。请据图回答下列问题。

              (1)在图甲中的①~④四个生理过程中,发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程__(填序号),该过程称为_____________________。有氧呼吸包括过程_________(填序号),在线粒体内膜上进行的是过程_________(填序号)。

              (2)根据图乙分析,限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是_________。与a点相比,b点叶绿体内的NADPH/NADP+比值______(填“大”、“小”或“基本不变”)。

              (3)根据图乙,请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合作用速率的变化曲线。

            • 7.

              下图是细胞呼吸过程的图解,图中S表示某种物质,①~⑤表示细胞呼吸的各个阶段。请据图回答下列问题:

              (1)图中S所代表的物质是       

              (2)细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。图中①、②、③阶段统称为有氧呼吸,其进行的主要场所是        (填写一种细胞器)。④或⑤阶段是在        (填写“有氧”或“无氧”)条件下进行的。

              (3)在有氧呼吸和无氧呼吸两种类型中,产生能量较多的是                。细胞呼吸产生的能量主要用于                          

            • 8.

              下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。

              请分析回答下面的问题 :

              (1)图1中光合作用强度最大时所对光照强度b点称为________ _____,此时叶肉细胞内发生图2_______(填字母)过程。

              (2)图1中,光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量__________(填大于、小于、等于)细胞呼吸放出CO2的量,此时叶肉细胞产生ATP的细胞器有________       。如果白天光照强度较长时期为a,该植物___ ____(能或不能)正常生长。

              (3)图3中,在细胞基质中进行的过程有___     _____(填标号);图4中O2浓度为ab时,厌氧呼吸较强的是____________(填“a”或“b”)。

            • 9.

              图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①一④表示相关生理过程;图2表示该植物在25℃、不同光照强度下净光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化,净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。请据图回答:

                                                       

              (1)图1中过程③属于光合作用的________阶段。有氧呼吸产生能最最多的过程为_______(填序号)。

              (2)图2中B点时,该植物总光合作用速率________(填“>”或“=”或“<”)呼吸作用速率。

              (3)在图2中A点的条件下,该植物能完成图1中的生理过程有________(填序号)。

              (4)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时,接着放置在C点的条件下14小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为________mg

            • 10. 在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(CO2浓度0.03%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题:

              (1)请写出该植物光合作用的反应式:___________。

              (2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是___________;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在___________条件下测量。

              (3)图丙中5℃时的状态可用图甲中___________(填“A”“B”或“C”)点表示。

              (4)绘制下列有关曲线图:

              ①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示(不考虑无氧呼吸),请在下图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;在下图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。

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