图1图2

(1) 为证实该发现,研究者在离体条件下做了细胞培养实验加以验证:

①将葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质加入培养瓶中,该培养基往往还需添加____等特殊物质,以保证营养成分的全面。 

②向实验组培养液中加入适量的____细胞和内皮细胞;向对照组中加入________,一段时间后,用显微镜直接计数法统计两组细胞的死亡率。 

(2) 研究者进一步揭示了癌细胞诱导内皮细胞死亡的机理(如图2所示),请据图回答:

①在血管壁内皮细胞表面存在一种信号转导分子——DR6(死亡受体6),当癌细胞接触到内皮细胞时,癌细胞表面的信号转导分子——____ 便会激活DR6,这标志着癌细胞开始对血管壁进攻。 

②与坏死不同,程序性细胞死亡是一种由死亡受体介导,细胞主动死亡的过程,需要依赖____(细胞器)参与才能完成细胞自吞噬。 

(3) 研究者推测:癌细胞诱导内皮细胞死亡的过程为程序性死亡,且该过程能够被细胞信号转导抑制剂阻断。

①欲证明该推测成立,研究者利用两种细胞信号转导抑制剂设计了三组实验,其中的两个实验组中应分别添加____和____的抑制剂。 

②通过观察,若出现________的实验现象,则证明研究者的推测正确。 

被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

下列关于细胞代谢的描述，正确的是( )

细胞分化、衰老、凋亡及癌变是普遍存在的生命现象。下列相关叙述正确的是

Ⅰ.人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应。

（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗。请写出此反应的反射弧_____________________(用文字和箭头表示)。此反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是___________（填“单向”或“双向”）的。

（2）受寒冷刺激后，人体通过图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是______、______；过程①的调节机制称为______。

（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由______ 产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，具体过程是：T细胞接收抗原刺激后增殖分化为______，与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞______。

Ⅱ.从功能上区分T细胞有辅助性T细胞、抑制性T细胞、细胞毒性T细胞，分析回答：

（1）不同类型的T细胞都来源于骨髓中_____的分裂、分化，在_____中成熟．

（2）细胞毒性T细胞受到抗原刺激，产生效应T细胞使靶细胞裂解死亡，释放出的抗原与_____结合凝聚，随后被_____细胞降解、清除．

（3）辅助性T细胞能分泌淋巴因子，并能在免疫应答后期活化抑制性T细胞，使后者分泌抑制因子，以减弱免疫应答，避免自身免疫病的发生，这种调节机制称作_____调节．

（4）辅助性T细胞是HIV的宿主细胞，HIV感染会导致体液免疫功能下降，原因是_____．

很多癌症只有当个别细胞脱离主要的肿瘤，通过血液循环到达身体中其他的地方才会形成继发性肿瘤，造成致命的危害。研究者利用小鼠进行了活体实验，将癌细胞通过静脉注射入小鼠体内，发现不同类型的癌细胞均能“杀死”血管壁中的特定细胞(内皮细胞)并跨越内皮细胞屏障，从而离开血管建立起转移癌(如图l所示)。

(1)为证实该发现，研究者在离体条件下做了细胞培养实验加以验证：

①将葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质加入培养瓶中，该培养基往往还需添加________等特殊物质，以保证营养成分的全面。

②向实验组培养液中加入适量的________细胞和内皮细胞；向对照组中加入________，一段时间后，用显微镜直接计数法统计两组细胞的死亡率。

(2)研究者进一步揭示了癌细胞诱导内皮细胞死亡的机理(如图2所示)，请据图回答：

①在血管壁内皮细胞表面存在一种信号转导分子——DR6(死亡受体6)，当癌细胞接触到内皮细胞时，癌细胞表面的信号转导分子——________便会激活DR6，这标志着癌细胞开始对血管壁进攻。

②与坏死不同，程序性细胞死亡是一种由死亡受体介导，细胞主动死亡的过程，需要依赖________(细胞器)参与才能完成细胞自吞噬。

(3)研究者推测：癌细胞诱导内皮细胞死亡的过程为程序性死亡，且该过程能够被细胞信号转导抑制剂阻断。

①欲证明该推测成立，研究者利用两种细胞信号转导抑制剂设计了三组实验，其中的两个实验组中应分别添加________和________的抑制剂。

②通过观察，若出现________的实验现象，则证明研究者的推测正确。