知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

下列与DNA有关的实验叙述正确的是（）

A．可以利用¹⁴N和¹⁵N的差异来研究DNA是否为半保留复制

B．观察核酸在细胞中的分布实验中，吡罗红使DNA呈现红色

C．赫尔希和蔡斯实验中可用¹⁵N标记T₂噬菌体的DNA

D．格里菲斯实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

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2．

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A．两者都运用了①和②

B．前者运用了①，后者运用了②

C．前者只运用了①，后者运用了①和②

D．前者只运用了②，后者运用了①和②

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3．

如图是科学家为了弄清转化因子的本质所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是

A．实验一

B．实验二

C．实验三

D．实验一和实验三

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4．

用核酸酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是

A．这个实验是为了证实核酸的分解产物不是遗传物质。

B．这个实验是为了从反面证明核酸是遗传物质。

C．这个实验证实核酸的分解产物不是“转化因子”。

D．这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一。

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5．肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图是所做的肺炎双球菌转化实验，下列相关说法错误的是( )

A．能导致小鼠死亡的有a、d两组

B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

C．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌

D．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代

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6．

一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B．艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论

C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开

D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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7．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%。乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲乙生物正确的是（）

A．蓝藻变形虫

B．T₂噬菌体豌豆

C．肺炎双球菌烟草花叶病毒

D．硝化细菌绵羊

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8．

在肺炎双球菌的转化实验中，“转化因子”是（）

A．S型菌的DNA

B．S型菌的蛋白质

C．S型菌的多糖荚膜

D．S型菌的DNA+DNA酶

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9．

艾弗里用肺炎双球菌进行了著名的转化实验，此实验结果

A．证明了DNA是遗传物质

B．证明了RNA是遗传物质

C．证明了蛋白质是遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

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10．

下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中，正确的是

A．加热杀死后的S型细菌中的DNA已经全部断裂，失去活性

B．在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中

C．艾弗里的实验中，加入S型细菌的DNA后，只有部分R型细菌转化成了S型细菌

D．加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化

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