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          50条信息

            • 1.

              下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的是()

              A.孟德尔运用类比推理,提出了遗传因子的传递规律
              B.萨顿运用假说﹣演绎法,推测基因在染色体上
              C.格里菲思运用放射性同位素标记法,发现了肺炎双球菌的转化因子
              D.沃森和克里克运用建构模型法,发现了DNA分子的双螺旋结构
            • 2.

              1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体,再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌,并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。其实验包括4个步骤:


              ①噬菌体与大肠杆菌混合培养②32P和35S分别标记噬菌体③放射性检测④离心分离。请据图回答:

              (1)该实验步骤的正确顺序是______________(用实验步骤中的序号表示)。

              (2)噬菌体侵染细菌的实验中,噬菌体寄生于细菌细胞内,所以其DNA复制所需原料由____________提供,合成子代噬菌体外壳的场所是_________________.

              (3)实验中,搅拌的目的是___________________________________________

              (4)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心,在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的____________________。

              (5)噬菌体的DNA连续复制n次后,产生的子代噬菌体中含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的__________。若亲代噬菌体同时被35S和32P标记,则在普通的大肠杆菌培养液(32S和31P)中培养出的子代噬菌体中含______________元素。

              (6)与格里菲思肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力。原因是__________________________________________________________________________

            • 3. 下图为艾弗里的肺炎双球菌转化实验示意图,请据图回答:


              (1)图中①②表明:将S型细菌的多糖和蛋白质分别与R型活细菌混合培养,后代中的细菌类型为________型。

              (2)图中③表明:将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,后代中的细菌类型为________型。

              (3)图中④表明,转化成的细菌的后代是________型细菌。

              (4)如将S型细菌的DNA与DNA酶混合一段时间后,再与R型活细菌混合培养,后代中的细菌类型为________型。

              (5)该实验说明:________

            • 4. 如图为科研人员将S型肺炎双球菌的DNA分子切成片段导入R型菌的过程.相关叙述错误的是(  )
              A.S型菌表面多糖类荚膜的形成受DNA(基因)控制
              B.实验室中过程②的实现可用Ca2+处理
              C.过程⑥需要限制酶和DNA聚合酶催化
              D.肺炎双球菌转化的实质是游离DNA片段的转移和重组
            • 5.
              关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是(  )
              A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组
              B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气
              C.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
              D.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
            • 6.

              下列有关生物学研究方法的叙述,正确的是

              A.分离各种细胞器和分离叶绿体中色素——差速离心法
              B.格里菲思肺炎双球菌转化实验——同位素示踪法
              C.研究草履虫种群数量变化规律——物理模型建构法
              D.探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
            • 7. 下列有关遗传物质的说法,正确的是(    )
              A.氨基酸多种多样的排列顺序蕴含着遗传信息,蛋白质是生物体的遗传物质
              B.原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
              C.具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA
              D.细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNA
            • 8.
              肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是(  )
              A.荚膜
              B.蛋白质
              C.R型细菌的DNA
              D.S型细菌的DNA
            • 9.

              某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验,实验结果如图所示.下列说法中不正确的是( )



              A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性
              B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质
              C.1、2、3组实验是该实验的对照组
              D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌
            • 10.
              关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验,下列叙述错误的是(  )
              A.加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内,使R型菌转化成S型菌
              B.R型菌转化后出现荚膜,反对者认为可能是突变所致,不能说明DNA是遗传物质
              C.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
              D.艾弗里无法使DNA与蛋白质完全分开,故该实验证明DNA是主要的遗传物质
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