知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

实验组号	接种菌型	加入S型菌物质	培养皿长菌情况
①	R	蛋白质	R型
②	R	荚膜多糖	R型
③	R	DNA	R型、S型
④	R	DNA（经DNA酶处理）	R型

（1）本实验的因变量是 ______ ．
（2）①③说明 ______ ③④说明 ______ ．
（3）DNA酶具有高效性、 ______ 的特性，DNA酶具有高效性的原因是 ______ ．

难度：较易

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2．
生物学家格里菲斯在小鼠身上进行的肺炎双球菌转化实验，可以得出这样一个结论：小鼠体内的R型活细菌在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为活的S型细菌。格里菲斯大胆预测在加热杀死的S型细菌中，很可能含有促成这一转化的遗传物质，但这种物质究竟是蛋白质还是DNA还不能被证明。请你在上述实验基础上利用（R型活细菌、加热杀死的S型细菌、小鼠等）为实验材料。再设计一个实验方案加以证明。简要写出：
（1）实验思路； ______ 。
（2）预期实验结果及结论即可。 ______ 。

难度：较易

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3．
如图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

（1）该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行，其目的是证明 ______ 的化学成分。
（2）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质进行 ______ 。
（3）依据上面图解的实验，可以作出 ______ 的结论。
（4）肺炎双球菌的DNA分子中还含有少量的蛋白，由于技术的原因，当时艾佛里无法将DNA与蛋白质区分开来，因此，人们不能排除DNA和蛋白质共同起到转化作用，有人据此设计了如下实验：将提取的DNA与蛋白酶处理后再与R型细菌混合培养。你赞同该设计方案吗？请说出你的理由。 ______ 。

难度：较易

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4．
1928年，英国细菌学家格里菲斯研制出能够抗肺炎双球菌的疫苗．当时，他选择了两种肺炎双球菌：带有荚膜的可以引起肺炎并致人死亡的S型细菌和没有荚膜、没有毒性的R型细菌．为了判断S型细菌毒性是不是由荚膜引起的，格里菲斯进行了3组实验并取得了预期的结果：注射了R型活菌的小鼠存活下来了；注射了S型活菌的小鼠死亡；注射了低热杀死的S型细菌的小鼠也存活下来了．按照预先的设计，实验可以到此结束，但或许是一时兴起，也或许是灵感突发，格里菲思又顺手做了一组实验--将低热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内．这似乎是个毫无悬念的实验，但结果却让格里菲思大吃一惊--小鼠死亡了．检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌．
（1）肺炎双球菌初次进入小鼠体内后，一般先要经过 ______ 的摄取和处理，将其内部隐蔽的抗原暴露出来，并呈递给T细胞．T细胞分泌 ______ 作用于B细胞．
（2）小鼠体内能产生抗肺炎双球菌抗体的细胞是 ______ ．与产生抗体有关的细胞器有核糖体 ______ 和线粒体．
（3）某生物兴趣小组计划验证这一实验，但是原来准备的4组小鼠因故逃走2组，经过思考，该小组决定先向A组注射R型活菌，B组注射低热杀死的S型细菌，AB两组小鼠存活，再向A组注射S型活菌，向B组注射低热杀死的S型细菌和R型活菌混合液．按照格里菲斯的实验结果，该小组预测A组小鼠 ______ ，B组小鼠 ______ ．
但是结果却是AB两组均成活了．请尝试用免疫学的知识解释该结果： ______ ．
（4）人体内也有因为对外界抗原的免疫作用而伤及到自身的组织和细胞的情况，这病叫 ______ ．

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5．
下列是遗传学方面的相关问题，请回答．
（1）果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面，用¹⁵N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记，正常情况下（不考虑交叉互换）这一精原细胞减数分裂形成的精子中，含¹⁵N的精子所占比例为 ______ ．
（2）在格里菲斯的肺炎双球菌实验中，将S型细菌加热杀死的过程中，其蛋白质变性失活，用双缩脲试剂检验 ______ （能/不能）呈现紫色；但是S型细菌加热杀死的过程中，其内部的DNA在加热结束后，随温度的恢复又逐渐恢复活性，这体现了DNA分子结构的 ______ 性．基因对生物性状的控制方式有两种，S型细菌的荚膜基因对荚膜这一性状的控制方式是 ______ ．
（3）视网膜色素变性病是一种单基因遗传病，是影响人类健康的重要因素之一．有科学家发现，某小鼠种群中也有这种单基因遗传病，为研究人类视网膜色素变性病提供了实验材料．
①为确定视网膜色素变性病的遗传方式，请用小鼠进行杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容．
实验材料：选择亲本表现型为 ______ 的小鼠作为杂交实验材料．
杂交方法： ______ ．
实验结果：子一代表现型均正常．
结论：视网膜色素变性病的遗传方式为常染色体上隐性遗传病．
②视网膜色素变性病也有发生在X染色体上的隐性遗传，若用荧光分子标记法检测，女性患者体细胞在有丝分裂中期有 ______ 个荧光点．

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6．
人类对遗传的认知逐步深入：
（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F₂中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占 ______ ．进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现 ______ ．试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F₁中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是 ______ 、 ______ （说出两种情况）．
（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F₁中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为2：2：48：48，说明F₁中雌果蝇产生了 ______ 种配子．实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“ ______ ”这一基本条件．
（3）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用 ______ 解释DNA分子的多样性，此外， ______ 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递．
（4）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生．利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为 ______ ，否定了这种说法．

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