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            • 1． 在下列研究条件的制约下，实验（活动）目的仍能达成的是（　　）
              制约条件说明 实验（活动）目的
              甲 洋葱根尖解离后直接使用龙胆紫染色 观察有丝分裂不同时期的细胞
              乙 用盐酸解离过的洋葱鳞片叶外表皮 观察质壁分离与复原实验
              丙 H2O2溶液、H2O2酶溶液 探究温度对酶活性的影响
              丁 信封雌1、雄1中均有1张Y、1张y的卡片 模拟孟德尔一对相对性状杂交实验
              A．甲
              B．乙
              C．丙
              D．丁
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            • 2． 以下为模拟性状分离比实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色D、蓝色d各10个），分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木，结果为DD：Dd：dd=7：6：7．下列对实验改进的叙述，不合理的是（　　）
              A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球
              B．每次抓取后，将抓取的积木放回原桶
              C．重复抓50-100次，统计最终结果
              D．将某一个桶内的2种颜色积木都减半
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            • 3． 性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．下列分析错误的是（　　）
              A．该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
              B．甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，袋中两种棋子1：1
              C．每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计
              D．要模拟自由组合定律，可往甲、乙袋子中放入等量标记D、d的棋子
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            • 4．

              某同学做了“性状分离比的模拟”实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD︰Dd︰dd＝12︰6︰2，他感到很失望。下列给他的建议和理由中不合理的是（ ）

              A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差
              B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等
              C．重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大
              D．将某桶内的2种配子各减少到1个，因为卵细胞的数量比精子少得多
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            • 5．

              在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某种动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是（ ）

              A．
              B．
              C．
              D．
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            • 6．

              一对相对性状分离比的模拟实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合,该过程模拟的是（ ）

              A．雌雄生殖器官
              B．生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合
              C．雌雄亲本产生配子
              D．控制不同性状的遗传因子的自由组合
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            • 7． 下列有关遗传的说法，正确的是（　　）
              ①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法；
              ②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致；
              ③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞；
              ④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等；
              ⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的．
              A．①②
              B．③④
              C．②⑤
              D．A、B、C都不对
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            • 8． 为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木．统计结果是DD：Dd：dd=10：5：5．对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是（　　）
              A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差
              B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合
              C．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少
              D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等
              难度：较易
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            • 9． 以下生物学实验或研究及其所反映的原理或规律的分析，正确的是（　　）
              生物学实验或研究 原理或规律
              A 插下柳枝，长成柳树 孟德尔遗传定律
              B “细胞大小与物质运输效率的关系”模拟实验 细胞表面积越大，物质运输效率越高
              C 性状分离比的模拟实验 雌雄配子数量相等，随机结合
              D 线粒体DNA缺陷引起的疾病只能由母亲遗传给后代 受精时精子只有头部进入卵细胞
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
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            • 10． 下列说法错误的是（　　）
              A．性状分离比的模拟实验中，每次抓取统计过的小球都要重新放回桶内
              B．性状分离比的模拟实验中，每个桶内两种颜色的彩球的数量必须相同
              C．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
              D．对母本豌豆去雄和人工授粉后都需要套袋处理
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