假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________，这种育种方式的不足之处是________________________。

(2)过程⑤常采用________技术得到Ab个体。

(3)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是________。

下列甲、乙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：

（2）图乙中AB段形成的原因是__________，CD段变化发生在_____        __期。

（3）图甲中的细胞属于图乙中BC段的有          ，DE段的有____________。

（4）图甲⑤中存在着等位基因B、b，造成这一结果的可能原因有________________。

（5）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的___________段受阻。

假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传．下图是利用低产抗病小麦（AABB）及高产不抗病小麦（aabb）两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（aaBB）新品种的过程图解，请据图回答：

（1）经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦（aaBB）新品种的育种方法称为 ____，原理是 ____（基因重组、染色体变异）．

（2）经过⑥过程的育种方法叫做 ____．除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等 ____因素来处理生物，使生物发生 ____，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦（aaBB）新品种，因为这种变异是  ____（定向的、不定向的）．

（3）经过④、⑤过程的育种方法称 ____ （单倍体育种、多倍体育种），从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显 ____（延长、缩短）育种年限．

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，下图为小麦的五种不同育种方法示意图。

（1）图中A、D方向所示途径育种方式的原理是___________，D过程称为_______。

（2）E方法所用的原理是____________，G过程中所用到的工具酶是_____________________________________。

（3）B、C所示的育种方法叫_____________，B过程称为______________，C、F方法用的是同一种药剂,其作用原理是作用于正在分裂的细胞，_______________，导致染色体不能移向细胞两极。F过程除了使用化学药剂外，还可以通过_______处理，获得染色体加倍的种子或幼苗。

（4）H→J的过程叫________________技术，体现了细胞的__________。

下列三图分别表示基因的结构示意图和利用基因工程培育抗虫棉过程示意图。请据图回答下列有关问题：

（4）此过程引起的生物变异，从变异类型上分析属于_____________

假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传．下图是利用低产抗病小麦（AABB）及高产不抗病小麦（aabb）两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（aaBB）新品种的过程图解，请据图回答：

（1）经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦（aaBB）新品种的育种方法称为 ____，原理是 ____（基因重组、染色体变异）．

（2）经过⑥过程的育种方法叫做 ____．除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等 ____因素来处理生物，使生物发生 ____，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦（aaBB）新品种，因为这种变异是  ____（定向的、不定向的）．

（3）经过④、⑤过程的育种方法称 ____ （单倍体育种、多倍体育种），从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显 ____（延长、缩短）育种年限．

）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：

（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。

（2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。

（3）图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

阅读以下资料，回答问题：

Ⅰ.假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示：                       

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的遗传学原理是                ，由⑦培育新品种的育种方式叫做                  

（2）⑤⑥过程培育新品种中⑥过程常用的化学试剂是         ，其发挥作用时期为                ，与①②③过程的育种方法相比，这种育种方法的优点为                

Ⅱ.芦笋幼苗是一种名贵的蔬菜，为XY型性别决定，在某野生型窄叶中偶见几株阔叶芦笋幼苗，雌雄株都有。现已经证实阔叶为基因突变的结果，为确定是显性突变还是隐性突变设计以下实验，请补充实验结果：

实验步骤：选用多株雌雄阔叶植株交配，统计后代表现型

结果预测：

（1）若                 ，则阔叶为隐性突变。

（2）若                 ，则阔叶为显性突变。

假设小麦的高产基因用A表示、抗病基因用b表示，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个纯种植株，通过多种育种方式培育出高产 抗病小麦（AAbb）新品种的过程图解，请据图回答：

（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为_______         _，原理是__________    。若经过②过程产生的子代总数为1600株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有____________ 株。基因型为Aabb的个体经过③过程,产生子代中AAbb与Aabb的数量比是

____________        。

（2）⑦过程用的育种方法叫做______________           。其原理是利用射线等因素使生物发生___________ ，但不一定能获得高产抗病小麦（AAbb）新品种，因为_________________      。

（3）过程⑤采用的方法是_____________，过程⑥常用______________（药品）处理萌发的种子或幼苗，该育种方法称为______________        _，与“过程①②③”的育种方法相比，其优势是____________                                  。

（4）科学工作者欲培育能产生某种细菌蛋白的小麦新品种，应该选择图中________  （填数字）表示的途径最为合理可行。

据图回答：

（1）填育种类型：①            ③             ⑥              

（2）若②过程是自交，在产生的子代植株中AA的概率为          ；

（3）③⑦过程用到的药剂是           ，原理是                          ，经③过程产生的AAaa植株是        （填“纯合子”或“杂合子”）；

（4） 若⑤过程是杂交，产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是              ，AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是                           。

（5）⑥过程中用到的工具酶是                 、                 ，操作步骤的第三步是                   ；AAA的细胞成功接受抗虫B基因后，经植物组织培养产生幼苗，移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株，该过程中产生的变异类型是            。