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          50条信息

            • 1.

              某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。

              ​ 分析回答:
              (1)子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是____________。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为_________,丙植株的基因型为_________。

              (2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占____________。

              (3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为____________。

              (4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=____________。

            • 2.

              如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答下列问题:

              (1)A~D表示的育种方法依据的原理是_________, 过程B常采用____________的方法来获取单倍体幼苗,从细胞的角度分析,其依据的生物学原理是__________。

              (2)E方法获得所需品种成功率最低的原因是_____________,C和F过程常用一定浓度的________处理,其原理是___________________________。

              (3)若亲本的基因型有以下四种类型:

              ①两亲本杂交,后代表现型为3︰1的杂交组合是_________________。

              ②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出_______种纯合植物,该育种方法突出的优点是_____________________________。

            • 3.

              南瓜的花色由一对等位基因(A和a)控制,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让F1自交产生F2,表现型如图所示。

              (1)③过程发生了____________,发生此现象的根本原因是________________,由③可知显性性状是___________。

              (2)F1中白花的基因型是______________;F2中白花是杂合子的概率是___________;

              (3)请在答卷所示位置用遗传图解写出P到F1过程。

            • 4.

              下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

              (1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是______________。

              (2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是_______________________。

              (3)由①和②通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ过程培育出⑤的过程叫__________________,③培育出④过程叫________________,Ⅴ过程需要用___________________处理。

            • 5.

              番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了如图所示的方法.

              (1)在①处育种工作者常采用    的方法

              (2)培养A生物方法叫做          ,③过程常用        处理A幼苗,该育种方法称      ,依据的原理是        ,最后培育出符合要求的植株所占比例为   

              (3)利用转基因技术培育的抗病植株,利用的是         原理,(能?否?)  定向改变生物的性状。④过程应用的技术为       

              (4)过程⑤“航天育种”方法获得变异类型的原理是       

            • 6.

              豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状。仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题:



              (1)该实验的亲本中,父本是_______,母本是_______。在此实验中用作亲本的两株豌豆必须是_____种。

              (2)操作①叫________,此项处理必须在豌豆________之前进行。

              (3)操作②叫________,此项处理后必须对母本的雌蕊进行____________________,其目的是____________________________________。

              (4)在当代母本植株上所结出的种子为________代,其遗传因子组成为________,若将其种下去,长成的植株表现为________茎。

              (5)若要观察豌豆植株的性状分离现象,则至少需要到第________年对________代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为________,所对应的遗传因子组成类型有________,比例约为________。

            • 7.

              某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题,引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。

              (1)拟进行如下杂交:

               ♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常_________________。 为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是__________________________。

              (2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。

              精子要具有受精能力,需对其进行___________处理;卵子的成熟在过程__________(填序号)中完成。 为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的____________________________。

              (3)为了提高已有胚胎的利用率,可采取______________________技术。

            • 8. 如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回答下列问题:


              (1)过程Ⅰ叫做________;④Ab可称作________植株,获得该植株常采用的方法是________.   

              (2)通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是________;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是________,其优越性主要表现为________.   

              (3)在图Ⅳ育种过程中,用秋水仙素处理的对象是________,其发挥作用的时期为________.图Ⅵ培育⑦的育种原理为________.   

              (4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用________酶处理切割DNA分子。 

            • 9.

              已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析回答:

              (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是____________________。

              (2)从实验________可判断这对相对性状中的显性性状。

              (3)实验二黄色子叶戊的基因型为____________,其中能稳定遗传的个体占________,若去掉豌豆花瓣,黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占________。

            • 10. 鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做

              了五组实验,结果如下表所示。


              请回答问题:

              (1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的        色是显性性状。

              (2)第3、4组的后代均表现出        现象,比例都接近        

              (3)写出第1组交配的亲本                                       

              (4)运用               方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传             (“是”或“不是”)符合孟德尔遗传定律。

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