知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．回答下面与遗传育种有关的问题：
（1）我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于 ______ 、 ______ ．
（2）若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种．其依据的遗传学原理是 ______ ．假设该植物具有5对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体全部来自某一亲本的概率为 ______ ．
（3）在一块纯合高杆小麦田中，发现了一株矮杆小麦．已知小麦茎的高矮受一对等位基因控制且高杆为显性性状，请设计两种不同实验方案探究该性状出现的可能的原因．（简要写出所用方法、结果和结论）．
______ ．

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2．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请根据图回答问题：
（1）由品种AABB、aabb经过 ______ （填图中序号）的过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，应用此育种方式一般从 ______ 代才能开始选育AAbb个体，是因为从这代开始出现性状分离．
（2）若经过程②产生的子代总数为1616株，则其中基因型为Aabb理论上有 ______ 株．基因型为Aabb的植株经过过程③就可获得较纯的AAbb与aabb的数量比是 ______ ．
（3）过程⑤常采用 ______ 技术可得到Ab个体幼苗，它属 ______ 体；再经秋水仙素处理，就可得到纯子AAbb，所以可以明显缩短了育种年限，它利用的原理是 ______ ．
（4）过程④是基因工程技术，它常用的运载体有 ______ 、噬菌体和动植物病毒；所用工具酶有限制酶和 ______ ，过程⑦与④的育种方式比较，过程⑦的明显优势是 ______ ．

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3．如图中A～E表示几种不同的育种方法，请回答：
A、
B、
C．AABBDD×RR→ABDR $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B1%7D%20%7D%7B%20%7D$ AABBDDRR
普通小麦　黑麦　不育杂种　小黑麦
D．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F₁ $%20%5Coverset%7B%5Cotimes%20%7D%7B%20%7D$ F₂→能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
E．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F₁ $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B1%7D%20%7D%7B%20%7D$ 配子 $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B2%7D%20%7D%7B%20%7D$ 幼苗 $%20%5Coverset%7B%5Ctextcircled%7B3%7D%20%7D%7B%20%7D$ 能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
（1）A图所示的过程称为克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的 ______ 个体相同．
（2）在B图中，由物种P突变为物种P′，在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的 ______ 改变成 ______ ．（缬氨酸GUC，谷氨酰胺CAG，天冬氨酸GAC）
（3）C图所示育种方法叫 ______ ，该方法常用的试剂是 ______ ．该试剂作用的对象是 ______ ．
（4）D图所示育种方法是 ______ ，若要在F₂中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是 ______ ．
（5）E图中过程②常用方法是 ______ ，与D方法相比，E方法的突出优点是 ______ ．

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4．袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世．如图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）A→D表示的育种方法称为 ______ ，与A→B→C表示的育种方法相比，后者的优点表现在 ______ ．
（2）B常用的方法是 ______ ，其原理是 ______ ．
（3）E表示的育种方法是 ______ ，该过程的原理是 ______ ．
（4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最快捷的育种方法是 ______ ；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是 ______ ．（用图中字母与箭头表示）
（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是 ______ ．

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5．某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制．如图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图象．图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化．（实线表示）．请据图回答：

（1）Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？ ______ ．
（2）导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是 ______ ．
（3）图甲所示细胞中含有 ______ 个染色体组．图中所示分裂时期处于图乙中的 ______ 阶段（填图中字母）
（4）诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的 ______ 阶段（填图中字母）．
（5）若用³H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被³H标记的染色体数分别 ______ ．

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6． 1993年，生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究．当年，科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗，只有其中1株出现与众不同的特性．在此后15年的种植培养过程中，这株水稻的后代发生了变异，有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种，有的植株高达1.8米左右．
（1）实验结果表明该变异最有可能是 ______ ，发生在 ______ 时候．
（2）通过太空搭载获得新的水稻品种，这种育种方法是 ______ ，其依据的原理是 ______ ．与之相比，传统杂交育种的时间较长，其依据的原理是 ______ ，发生的时期是 ______ ．
（3）2000多株禾苗中，只有其中1株出现与众不同的特性，而其后代发生变异形成了十多个品种，说明突变具有 ______ 、 ______ 的特点．

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7．图为小麦的五种不同育种方法示意图．

（1）图中A、D方向所示的途径表示 ______ 育种方式，A→B→C的途径表示 ______ 育种方式．这两种育种方式的原理分别是 ______ 、 ______ ．如果亲本的基因型为AAbb（矮秆粒少）和aaBB（高秆粒多），请写出A→B→C育种方法培育出矮秆粒多优良品种的程序．
A→B→C的途径： ______
（2）E方法所用的原理是 ______ ，而通过该过程出现优良性状也是不容易的，其原因是 ______ ．
（3）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是 ______ ．
（4）由G→J过程中涉及的生物工程技术有 ______ 、 ______ ．

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8．玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一．已知玉米的高产（A）对低产（a）为显性，易感病（B）对抗病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），欲培育AAbb品种．结合如图分析并回答：

（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为 ______ ，F₂的重组类型占 ______ ，高产抗病玉米中纯合子占 ______ ．
（2）将图1中F₁与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为 ______ ．
（3）过程e常采用 ______ ，由AaBb得到Ab个体．与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是 ______ ．与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势是 ______ ．
（4）欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ______ ] ______ 育种方法；若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种，可采用[ ______ ] ______ 方法．

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9．图为小麦的五种不同育种方法示意图．

（1）图中A、D方向所示的途径表示______育种方式，A→B→C的途径表示______育种方式．这两种育种方式的原理分别是______、______．如果亲本的基因型为AAbb（矮秆粒少）和aaBB（高秆粒多），请写出A→B→C育种方法培育出矮秆粒多优良品种的程序．
A→B→C的途径：______
（2）E方法所用的原理是______，而通过该过程出现优良性状也是不容易的，其原因是______．
（3）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是______．
（4）由G→J过程中涉及的生物工程技术有______、______．

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