下图表示利用某种农作物①和②分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。据图回答下列问题。

（1）①和②经Ⅰ、Ⅱ育出⑤的过程称为________育种，所依据的变异原理是________。
（2）Ⅲ过程常用的方法是________，获得的④一般称作________倍体。
​（3）Ⅴ过程的育种方式中常用的试剂是________。若无子西瓜是③与⑥杂交产生的，得到的无子西瓜的基因型有________种。

如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答：

（1）图中过程①是___________，此过程既需要___________作为原料，还需要___________酶催化。参与图中过程的RNA有________类。

（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为______________________。

（3）致病基因与正常基因是一对____________，它们的根本区别是___________________________。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是__________________________________________________。

（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是_________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为________，丙植株的基因型为________。

（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_______。

（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。

（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子 ：白色子叶种子＝__________。

假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传．下图是利用低产抗病小麦（AABB）及高产不抗病小麦（aabb）两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（aaBB）新品种的过程图解，请据图回答：

（1）经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦（aaBB）新品种的育种方法称为 ____，原理是 ____（基因重组、染色体变异）．

（2）经过⑥过程的育种方法叫做 ____．除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等 ____因素来处理生物，使生物发生 ____，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦（aaBB）新品种，因为这种变异是  ____（定向的、不定向的）．

（3）经过④、⑤过程的育种方法称 ____ （单倍体育种、多倍体育种），从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显 ____（延长、缩短）育种年限．

西瓜是人们喜爱的水果之一，西瓜果肉有红瓤(R)和黄瓤(r)、果皮有深绿(G)和浅绿(g)之分，这两对相对性状独立遗传。图10是利用二倍体西瓜植株①(基因型为RRgg)、植株②(基因型为rrGG)培育新品种的几种不同方法( ③表示种子)。请回答：

(2)由③培育④时，常采用___________________的方法获得单倍体幼苗；④培育成⑧的过程中，常用一定浓度的______________溶液处理幼苗，以抑制细胞分裂过程中_________________的形成，引起染色体数目加倍。

(3)植株⑥的基因型为________________，植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为_______________。

(4)植株⑩的体细胞中含有_____________个染色体组。

）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：

（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。

（2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。

（3）图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

下图甲～丙表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR，两对基因独立遗传）的几种育种方式，请回答下列问题：

（1）甲途径表示的育种方式是     ，F₂的矮秆抗锈病植株中，纯合子所占的比例为    。

（2）乙途径的育种原理是    。通过乙途径通常获得矮秆抗锈病植株的成功率很低，这是因为    。

（3）丙途径组织培养得到的植株Ａ是    倍体，植株Ａ植株培育成植株Ｂ要用  （试剂）处理。