回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：

随着生物科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断地发展与完善。如图表示的是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个____。

（2）实验中表示环境选择的因素主要是______________________________。

（3）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是____多样性，判断的理由是___________________________________________________________________。

（4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A和a、T（T₁、T₂）和t、E和e]中显性基因频率统计的数据：

①甲、乙两箱果蝇中基因库较大的是____；T₁、T₂、t基因为____基因。

②两箱中频率基本稳定的基因是____。

回答下列有关生物多样性和生物进化的问题

某兴趣小组同学研究山坡上甲、乙、丙、丁四个不同地点的植物群落后，画出了不同物种的分布状况模式图（如图1所示）；图2是关于丁地的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况，其中草的类型A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代。

①区域选择：________________________________________________。

②统计记录：________________________________________________。

北极地区的某食物网示意图如下。请回答下列有关问题。

（1）图中处于第三营养级的生物有             。

（2）用标志重捕法调查北极兔的种群密度，在1 hm²范围内，第一次捕获并标记30只北极兔，第二次捕获20只，其中有标记的为10只，则北极兔的种群密度为       只／hm²。若标记的北极兔有部分被北极狐捕食，则实际上北极兔的种群密度        (填“大于”、“等于”或“小于”)调查出来的结果。

（3）北极冰原和浮冰的不同地段上物种组成的差异是群落          结构的体现。北极地区受到环境污染，就目前状况来讲，其生态平衡还未遭到破坏，这说明该生态系统具有一定的           稳定性。

（4）若在北极的冰原上相距较远的两个地方有两个驯鹿种群，欲研究这两处的驯鹿是否属于同一物种，请写出你的实验方案：               。

Ⅰ：果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一果蝇种群，约有107个个体。请回答下列问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的           。

（2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，则A基因的基因频率为             。

Ⅱ：英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加。请回答下列问题：

（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾     （是、不是）同一物种，因为他们彼此间不存在     隔离。

（2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是                的结果。

（3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，      色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率             。

下图为现代生物进化理论的概念图，请据图回答相关问题：

（1）图中①、②、③分别表示________________、________________、________________。

（2）图中④包括基因多样性、________________、________________。

（3）现代生物进化理论认为新物种形成的标志是出现________。

原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。请回答下列问题：

(1)原产地种群中全部植物a所含有的全部基因称为该种群的__________。

(2)种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了__________。

在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为14%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？______(填“是”或“否”)，理由是_________________________________。

(3)现代生物进化理论认为：_________是生物进化的基本单位，____________决定生物进化的方向，_________________、_______________、_________是物种形成的三个基本环节。

野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体(2n＝58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，据图回答：

（1）填育种类型：①______________，③______________，⑥____________。

（2）若②过程是自交，在产生的子代植株中基因型为AA的概率为________。

（3）③⑦过程用到的药剂是____________，该药剂的作用是__________，经③过程产生的基因型为AAaa的植株是____________(填"纯合子"或"杂合子").

（4）若⑤过程是杂交，产生的基因型为AAA植株的体细胞含染色体数目是________；该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中____________；经过⑤过程形成AAA植株的亲本是不是同一个物种？__________；原因是___________。

（5）由⑥过程形成的植株体细胞内含有____个染色体组。

回答下列有关生物进化与多样性的问题． 研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（如图，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）。

（4）下表是某鸣禽当中两个种群部分等位基因[A﹣a、T（T₁、T₂）﹣t、E﹣e]的显性基因频率统计的数据：

①在第七代中，甲、乙两个种群的基因库较大的是           。

②从进化的角度分析，T2基因的频率升高是               的结果。

(1)通过遗传咨询和              等手段，对遗传病进行监测和预防。

(2)能够在自然状态下相互交配并且产生______________的一群生物，称为一个物种。

(3)通过漫长的__________过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统。

(4)稳态的实现，是机体在____________________________调节下，各器官、系统协调活动的结果。

(5)在兴奋部位和未兴奋部位之间由于        的存在而发生电荷的移动，形成局部电流。