知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
水稻是重要的粮食作物之一．已知高秆（D）对矮秆（d）是显性，抗病（R）对易感病（r）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（ddrr）．请分析回答：

（1）在图A所示杂交过程中，F₁基因型为 ______ ，播种F₁，长出的植株将会产生基因型为 ______ 的花粉，将这些花粉进行离体培养，获得 ______ 幼苗后再用 ______ 试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占 ______ ，此育种方法与杂交育种相比优点是 ______ ．
（2）若将图A中F₁与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是 ______ ．
（3）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F₂后，应通过 ______ 的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体．按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的 ______ ，导致种群朝着一定的方向进化．

难度：较易

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2．
达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但是，经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因：

（1）生物进化的基本单位是             ，

（2）种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的          。

（3）在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异，为大陆龟进化提供了               ；         决定生物进化的方向；通过         形成新物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的         性。

（4）刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有               隔离而不能进行基因交流。

（5）不同岛屿上的地理环境条件不同，使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变，当这种改变达到一定程度就会发生                   ，导致众多新物种的形成。

（6）若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%。若该种群中aa个体不适应新环境遭到淘汰，其他基因型个体连续随机交配一代，没有自然选择，则该种群性状分离比是                、其后代中杂合子占的比例为                。

难度：较易

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3．
农田开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。请回答下列问题：

（1）这片农田中全部的该种害虫的总和称为____________，这是生物进化的_____________。该种害虫全部个体含有的全部基因，称为___________。

（2）害虫抗药性变异的来源属于_____________。

（3）经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利变异则逐渐积累，从而使种群的___________发生定向改变，导致生物朝着一定的方向缓慢地进化，因此，生物进化的方向是__________决定的。

（4）已知抗药与非抗药是由一对等位基因控制的，为了研究抗药性基因的遗传方式，某研究小组捕捉了一只抗药雌虫和一只非抗药雄虫，经研究均为纯合子，实验发现它们的后代中雌性全为非抗药，雄性全为抗药，则抗药性的突变为_______性遗传（写出所在染色体和显隐性），若F₁随机交配，F₂中的抗药性雄虫与F₂中所有雌虫随机交配得F₃，其中抗药性虫占F₃的_____________。

难度：较易

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4．如图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
（1）处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是______，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有特性______．
（2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是______，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示______．
（3）影响种群密度的主要因素是种群的______决定种群密度的主要因素是______．

难度：较易

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5．
运用现代生物进化理论的相关知识回答下列问题：

（1）现代生物进化理论的核心内容是 ______ ．
（2）现代生物进化理论的基本观点中 ______ 是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群 ______ 的改变； ______ 是产生进化的原材料
（3）若某植物种群，BB基因型个体占30%，bb基因型个体占20%，则该植物种群的b的基因频率是 ______ ．该植物自交，后代中BB基因型个体分别占 ______ ，依据现代生物进化理论，这种植物在两年内是否发生了进化？ ______ （填是或否）
（4）若某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示，若将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间存在 ______ ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了 ______ ，说明种群b和种群c已不是同一物种．
（5）经过漫长的 ______ ，地球上生物多样性就形成了．

难度：较易

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6．
运用现代生物进化理论的相关知识回答下列问题：
（1）现代生物进化理论的核心内容是 ______ ．
（2）现代生物进化理论的基本观点是： ______ 是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于 ______ ； ______ 是产生进化的原材料； ______ 决定生物进化方向；新物种形成的必要条件是 ______ ．
（3）某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人，那么这个群体中色盲基因频率为 ______ ．

难度：较易

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7．
根据教材内容完成下列小题：
（1）自然选择说学是生物学家 ______ 提出来的．
（2）现代进化理论认为：生物进化的基本单位是 ______ ．
（3）能定向改变种群基因频率的是 ______ ．所以它能决定生物进化的方向．
（4）确定甲、乙两生物是两个物种的标准是它们之间存在 ______ ．
（5）基因突变引起基因频率改变，其方向是 ______ （填定向的或不定向的）．

难度：较易

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8．
根据生物进化理论和基因工程的相关知识回答以下问题：
（1）现代生物进化理论提出：生物进化的基本单位是 ______ ，生物进化的实质在于 ______ ， ______ 使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向． ______ 为生物的进化提供了原材料
（2）拉马克认为生物的各种适应性特征的形成是由于 ______ 和 ______ ．达尔文则认为生物适应性的形成是由于 ______ 的结果．
（3）生物进化的历程实际上是生物与 ______ 、生物与 ______ 共同进化的过程，共同进化导致 ______ ．
（4）达尔文自然选择学说的主要内容有四点： ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ．
（5）生物进化的历程可以概括为：从 ______ 核生物到 ______ 核生物，从 ______ 生殖到 ______ 生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等．
（6）基因工程实施的四个步骤是： ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ．

难度：较易

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