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            • 1. 以下措施中,能有效控制实验误差的是(  )
              A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验
              B.调査人群中红绿色盲的发病率时,在多个患者家系中调查
              C.调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值
              D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测
            • 2. 如图甲是一盆栽植物,图乙表示不同浓度的生长素的作用效应.请回答:
                         
              (1)如图甲盆栽植物①②③④四个部位中,生长素合成旺盛的部位是 ______ .解除②处受抑制的方法是 ______
              (2)将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得③处的生长素浓度为图乙中的f,此时④处的生长素浓度为 ______
              A.大于f、小于g         B.大于f、小于2f
              C.大于h                 D.大于g
              (3)图乙中曲线CE段表示 ______
              (4)某小组的同学进行了“生长素类似物2,4-D对扦插枝条生根的作用”的有关实验,该实验的假设为 ______

              (5)方法是:以10mL10-8 mol•L-1的2,4-D溶液配制系列浓度(如示意图丙操作),从1号烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还有 ______
              另取一烧杯,注入等量的不含 ______ 的水溶液作对照.将扦插枝条小段吸干水分后,各放入若干段,加盖后置于25℃黑暗中培养一定的时间.
              (6)如表为该小组实验数据记录表.由数据可知,抑制生根的浓度是 ______
              2,4-D浓度/mol•L-1 0 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8
              新生根的长度平均值/mm 8.0 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3
              (7)如表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中a为清水,b~f为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液),请根据材料分析:
              组别 a b c d e f
              平均株(cm) 16 20 38 51 42 24
              该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性? ______
            • 3. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是(  )
              A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
              B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果
              C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
              D.用NAA处理枝条的时间应该相同
            • 4. 下列关于扦插实验的叙述,正确的是(  )
              A.芽和幼叶较多的枝条因生长素浓度过高而不易生根
              B.用2,4-D处理枝条生根的效果与处理时间呈正比
              C.沾蘸法扦插实验需要做预实验,浸泡法不需要预实验
              D.浸泡法所使用的2,4-D溶液的浓度比沾蘸法要低
            • 5. 如图是用不同浓度的NAA溶液浸泡某植物的插条,观察其生根的实验,下列叙述正确的是(  )
              A.该实验可探究适于插条生根的最适NAA浓度
              B.该实验不能选用保留相同数量芽的插条材料
              C.该实验的自变量可以是插条的生根数量
              D.该实验可以不做预实验和不设空白对照组
            • 6. 下列实验操作不能够达到预期结果的是(   )                               

               

              A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式

               

              B.在“探究2,4-D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度的大致范围

               

              C.在“低温诱导染色体加倍”实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度

               

              D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验

               

            • 7. 下列有关生物实验方法的描述正确的是(  )
              A.用32P、35S同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质
              B.孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
              C.采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
              D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差
            • 8. 下列甲图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,乙图为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为O的是对照组),丙图是一棉花植株.下列说法正确的是(  )
              A.图甲中曲线①代表的是顶芽
              B.图乙所示实验的对照组表明扦插枝条没有植物激素的作用时也能生根
              C.图丙中①处生长素浓度高于②
              D.水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度范围可用图甲中的(c-d)mol/L表示
            • 9.

              科研人员将拟南芥种植在含有不同浓度6—BA(—种植物激素类似物)的培养基中,一段时间后测量植株主根、侧根长度,结果如图所示,下列分析错误的是

              A.这一浓度范围的6—BA对主根生长具有抑制作用
              B.侧根对这一浓度范围的6—BA的敏感性大于主根
              C.这一浓度的6—BA对根的作用具有两重性
              D.实验中可以采用沾蘸法处理实验材料
            • 10. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  )
              A.若要达到该实验的目的,应进行预实验
              B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
              C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c
              D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
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