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          共50条信息

            • 1． 生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
              （1）根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根具有 ______ 现象．
              （2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用 ______ 法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且 ______ ，以保持IAA溶液的较低浓度．
              （3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图所示．据图可知，IAA对脱落的效应与 ______ 有关．
              （4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离．与脱落有关的酶类较多，其中 ______ 是较为关键的．
              难度：较易
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            • 2．

              某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:

              ①取生理状况相同的同种植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10个。

              ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在表中所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。

              枝条

              甲组

              乙组

              丙组

              溶液

              5×10-5 g/mL

              的IBA溶液

              5×10-1 g/mL

              的IBA溶液

              清水


              ③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制坐标如图。

              据图回答下列问题。

              实验结果是　　　　　　组枝条生根最多,其原因是　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　组枝条生根最少,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。该实验还体现了生长素的　　　　　　特征。

              难度：较易
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            • 3．

              在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：

              ①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；

              ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

              ③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制的柱状图如下。据图回答：


              （1）你认为他们的子课题名称是______________。

              （2）设置清水组的目的是____________________。

              （3）实验结果是____ _组枝条生根最多，其原因是________________________；______ 组枝条生根最少，其原因是                                                                                                    。

              难度：较易
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            • 4．
              （11分）如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

              （1）生长素进出细胞的运输方式是____________。

              （2）促进芽生长的最适生长素浓度是______mol·L－1，抑制芽生长的生长素浓度范围是_______,B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_____。

              （3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：

              组别

              A

              B

              C

              浓度（mol·L－1）

              10－12

              10－9

              10－6

              根据表可知：该实验是在正式实验前先做的一个________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是_____________________。

              （4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由________________________作用的结果。

              难度：较易
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            • 5．
              在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究．在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：
              ①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
              ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养．
              枝条 甲组 乙组 丙组
              溶液 5×10-5g/mL的IBA溶液 5×10-1g/mL的IBA溶液 清水
              ③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下．据图回答：
              （1）你认为他们的子课题名称是 ______ ．
              （2）设置清水组的目的是 ______ ．
              （3）实验结果是 ______ 组枝条生根最多，其原因是 ______ ；
              ______ 组枝条生根最少，其原因是 ______ ．
              难度：较易
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            • 6．
              生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
              （1）根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根具有 ______ 现象．
              （2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用 ______ 法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且 ______ ，以保持IAA溶液的较低浓度．
              （3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图所示．据图可知，IAA对脱落的效应与 ______ 有关．
              （4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离．与脱落有关的酶类较多，其中 ______ 是较为关键的．
              难度：较易
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