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            • 1． 下列与植物激素有关的叙述，正确的是（　　）
              A．植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物
              B．幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响
              C．顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
              D．胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输
              难度：较易
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            • 2． 下列关于生长素的叙述，不正确的是（　　）
              A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽
              B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
              C．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
              D．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
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            • 3． 如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表（　　）
              A．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
              B．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
              C．向左弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
              D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
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            • 4． 甲图表示某植物生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．正确的是（　　）
              A．图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8（mol/L）
              B．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
              C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输
              D．某小组在探究促进扦插生根的最适生长素浓度时，预设了Ⅰ、Ⅱ两个浓度，结果都没有生根，建议该小组在Ⅰ、Ⅱ两浓度之间设置梯度浓度，即可找到促进扦插生根的最适浓度范围
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            • 5． 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常，用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常．下列推测不正确的是（　　）
              A．该突变体可能存在生长素的极性运输障碍
              B．生长素能影响拟南芥花的发育
              C．突变体内生长素含量与野生型无明显差异
              D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
              难度：较易
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            • 6． 下列有关生命活动的调节的叙述，说法正确的是（　　）
              A．幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
              B．效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
              C．被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
              D．当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位
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            • 7． 拜尔（A．Paal）在1914年进行植物生长的实验研究中，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图）．这个实验主要证实（　　）
              A．顶端能产生某种“影响物”
              B．合成“影响物”不需要光
              C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应
              D．有胚芽鞘一侧“影响物”分布多
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            • 8． 在5个相同的琼脂块上分别放置1-5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如图1所示）．正确的结果是图2中的（　　）
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
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            • 9． 图中胚芽鞘Y发生的情况将是（　　）
              A．不会弯曲
              B．向左弯曲
              C．向右弯曲
              D．向下弯曲
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            • 10． 植物茎的向光性是由于单侧光引起（　　）
              A．呼吸作用加强
              B．通过体液运输
              C．生长素不均匀分布
              D．作用时间短暂
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