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            • 1． 在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（　　）
              A．甲状腺激素
              B．性激素
              C．胰岛素
              D．促性腺激素
              难度：较易
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            • 2． 甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，下表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素（TRH）前30min和后30min每人的促甲状腺激素（TSH）浓度，有关分析正确的是（　　）
              促甲状腺激素浓度（Mu/L）
              注射前注射后
              健康人＜1010～40
              甲10～10＞40
              乙＜10＜10
              A．TSH的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞
              B．甲注射TRH后，TSH浓度增高是反馈调节的结果
              C．乙发生病变的部位是垂体
              D．甲、乙两人注射TRH前的耗氧量比正常人高
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            • 3． 如图表示的是某一种激素的每日浓度变化，其可能是（　　）
              A．甲状腺激素
              B．胰高血糖素
              C．胰岛素
              D．生长激素
              难度：较易
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            • 4． （2016春•三峡区期中）右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“-”表示抑制），下列有关说法不正确的是（　　）
              A．b分泌的激素达到一定量时，会抑制a、c分泌相关激素
              B．b分泌相关激素的调节既有分级调节，也有反馈调节
              C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能
              D．a、b、c中，b是机体调节内分泌活动的枢纽
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            • 5． 下列有关酶与激素的叙述中，正确的是（　　）
              A．激素的作用是促进机体的生命活动
              B．激素产生后一般作用于其他细胞
              C．能产生激素的细胞不一定能产生酶
              D．能产生酶的细胞一定能产生激素
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            • 6． 下列有关动物激素调节的叙述，错误的是（　　）
              A．处于饥饿状态时肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加
              B．进食后血液内胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
              C．切除垂体后，动物血液中生长激素和甲状腺激素的含量减少
              D．甲状腺激素可通过“饲喂法”进行补充
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            • 7． 某4岁小女孩能吃、能走、能讲，并且智力正常，但她的身高与三个月大的婴儿相当．据此判断该女孩（　　）
              A．生长素分泌不足
              B．甲状腺激素分泌不足
              C．雌激素分泌不足
              D．生长激素分泌不足
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            • 8． 人在幼年时期缺乏甲状腺激素会导致（　　）
              A．长大后身材矮小，智力低下
              B．长大后身材矮小，智力正常
              C．长大后身高不受影响，智力低下
              D．长大后身高不受影响，智力正常
              难度：较易
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            • 9． 对正常人体内的激素、酶和神经递质这三类物质叙述正确的是（　　）
              A．由活细胞产生的，成分都是蛋白质
              B．在细胞内发挥作用
              C．在发挥作用后还能保持活性
              D．与特定分子结合后起作用
              难度：较易
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            • 10． 下列不属于激素调节特点的是（　　）
              A．迅速、准确
              B．通过体液运输
              C．微量、高效
              D．作用于靶器官、靶细胞
              难度：较易
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