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          50条信息

            • 1.
              某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是(  )
              A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升
              B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降
              C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强
              D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加
            • 2.
              研究发现,热(38摄氏度)会激活下丘脑视前区的亚区(VLPO)神经元.激活这些神经元会触发强烈的体温下降和活动度降低;而抑制这些神经元则会迅速升高体温,达到高烧水平(40.7摄氏度).因此,VLPO神经元主要负责散热和降低体温.请运用所学知识回答下列问题:
              (1)体温平衡调节是通过 ______ 机制完成的.
              (2)亚区(VLPO)神经元接受刺激后,通过 ______ (结构)将兴奋传递给下一个神经元;在刺激亚区(VLPO)神经元导致体温下降的过程中,可能参与的腺体是 ______ .
              (3)当人处于寒冷环境时,体内会分泌多种激素来适应所处环境,由下丘脑直接分泌的激素是 ______ ,此激素的作用对象是 ______ .
            • 3.
              人体感染H7N9禽流感病毒后,会通过调节清除体内病毒.请分析回答:
              (1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 ______ 中枢,使有关腺体分泌的 ______ 激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.
              (2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 ______ ,进而使垂体释放抗利尿激素的量 ______ ,导致尿量增加,利于毒素排出体外.
              (3)B细胞受到H7N9病毒刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为 ______ 细胞,产生抗体.消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生 ______ 细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡.上述两个过程都属于特异性免疫,它的特点是: ______ .
            • 4.
              下列有关人体稳态调节叙述正确的是(  )
              A.下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位
              B.机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小
              C.下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等
              D.体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器
            • 5.
              如图1为人体部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图,其中①②③④⑤分别代表人体内的不同激素.据图分析回答下列问题:
              (1)据图可知,③分泌调节的枢纽部位是 ______ .血液中激素③的含量有增加趋势时,下丘脑分泌的①和垂体分泌的②的分泌量将减少,这种调节方式称为 ______  调节.
              (2)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高时,胰岛 ______ 细胞分泌的激素④ ______  (填激素名称)增多;其作用是 ______ .
              (3)如图2是正常大鼠的血糖浓度变化示意图.ab段血糖浓度上升的主要原因 ______ .
            • 6.
              人体肾上腺、肝脏和胰脏共有的机能是(  )
              A.调节水盐代谢
              B.合成尿素
              C.消化脂肪
              D.调节血糖浓度
            • 7.
              关于产热和散热有关的叙述中正确的是(  )
              A.和产热有关的激素只有甲状腺激素一种
              B.和产热有关的激素使有机物氧化速率加快
              C.产热和激素有关,而与神经无关
              D.产热和散热都与激素无关
            • 8.
              下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系,与实际不相符合的是(  )
              A.食物过咸时,抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节,表现为拮抗作用
              B.当正常人的血糖含量较低时,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
              C.对人体正常的生长发育而言,生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
              D.对寒冷刺激的反应,甲状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用
            • 9.
              血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,如图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答下列问题:

              (1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于 ______ 调节.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是 ______ ,从而降低血糖浓度.胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的 ______ (填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”).
              (2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水.该实验的观察指标是 ______ .为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于 ______ 状态.
            • 10.
              糖尿病有多种病因,如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
              (1)图中胰岛素所作用的靶细胞为 ______ .
              (2)若不考虑基因突变,那么某患者体内不同浆细胞中的核DNA、mRNA、蛋白质依次为 ______ .(填数字:①完全相同、②完全不同、③不完全相同)
              (3)研究发现,某些病毒的结构酷似胰岛B细胞膜的蛋白,该病毒可作为 ______ ,刺激机体产生能攻击胰岛B细胞的特异性抗体Y2
              (4)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为 ______ (填数字).
              (5)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多.根据这一结果可得出的结论是 ______ .
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