知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．根据下面的概念图回答：

（1）图表示的是免疫过程，属于人体的第    道防线．
（2）T 细胞能产生的免疫活性物质是    ，其作用是可以促进B 细胞．
（3）注射疫苗能够防病的主要原因是产生了，其作用是在第二次感染病源体时，它能迅速增殖和分化出大量    ，产生大量的抗体．
（4）物质④的合成场所是    ，合成后还要经过    和    的加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外，以上过程都需要（填细胞器的名称）提供能量．

难度：较易

解析收藏试题篮
2．（2016•新疆模拟）图是人体免疫机制中的部分示意图，请据图回答以下问题：
（1）图中A它具抗原识别作用，其成分是    ．图中M细胞表示    ．
（2）E细胞的作用是分泌    ，主要参与的是    免疫．
（3）在单克隆抗体制备过程中，应用图中的    细胞与骨髓瘤细胞进行融合，可以选用    作为促融剂．

难度：较易

解析收藏试题篮
3．（2016•湛江一模）如图是人体内免疫反应的示意图．
（1）A是抗原，则B物质由    细胞分泌，AB结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被    ．
（2）若A是侵入机体的某种病毒，机体往往先通过    途径
来阻止该病毒通过血液循环而播散，再通过    途径来彻底消灭．

难度：较易

解析收藏试题篮
4．根据人体免疫的相关概念图回答问题：
（1）填写图中字母所代表的细胞名称，完成概念图：
[a]    ，[b]    ，[c]
A．淋巴细胞            B．B细胞         C．浆细胞
（2）当相同的抗原再次侵人人体后，    （记忆细胞或B细胞或效应T细胞）可以迅速增值分化，产生更强的免疫效应，消灭该抗原．
（3）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是    细胞，c和d细胞的形成需要
    的刺激．[c]能产生    （抗体/淋巴因子），[d]    能使靶细胞裂解，使抗原释放出来并被消灭．

难度：较易

解析收藏试题篮
5．侵人人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热．请回答下列问题：
（1）机体感知到细菌侵入后，在位于    的    的调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战．同时    激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高．由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中    含量增高，病人肌肉酸痛．
（2）此外，当细菌侵入机体后，吞噬细胞会将部分细菌吞噬，并将其呈递给T细胞，然后T细胞分泌    作用于B细胞，促使其转变为    细胞，分泌大量与抗原结合．
（3）发热过程中，若体温维持在38.5℃，此时机体产热量    （填“大于”、“等于”或“小于”）散热量．

难度：较易

解析收藏试题篮
6．接种疫苗是一项预防疾病的重要措施．回答下列相关问题：
（1）无意间，手指碰到灼热的物体会立即缩回，来躲避刺激，这个反射活动的中枢位于；而接种疫苗时，人却没有躲避，这说明    ．
（2）接种疫苗的实质是向被接种者注射    ，引起机体产生    ，为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础．
（3）用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒，使之失去致病性，可以制成灭活疫苗，    （填“能”或“不能”）用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗，理由是
（4）健康人注射疫苗后，体内产生的抗体    （填“能”或“不能）对H₇N₉流感病毒产生作用．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷