知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

河北某地实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况。

种名

由桃

丁香

油松

刺槐

山桃

丁香

0.124

油松

0.125

0.734

刺槐

0.148

0.761

0.884

注：上表所示为科研人员对林地植被的种群密度进行调查后，对阳坡的物种生态位重叠（即两个物种在同一资源状态上的相遇频率）变化进行分析的结果。

请根据图形及数据回答下列问题：

（1）该群落的演替类型是________。该群落发展至第3阶段时，甲、乙、丙之间为________关系。该群落在垂直方向上应具有________现象。

（2）在该演替过程中，由于群落的物种数目即________提高，导致生态系统的________稳定性会逐渐提高。

（3）根据表中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是________。该群落中某些植物种子的萌发需要一定的光照，这说明________离不开信息的作用。

（4）在群落演替过程中判断刺槐是否发生进化的依据是________，刺槐进化的方向是由________决定的。

难度：较易

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2．
回答下列有关生物多样性和生物进化的问题

某兴趣小组同学研究山坡上甲、乙、丙、丁四个不同地点的植物群落后，画出了不同物种的分布状况模式图（如图1所示）；图2是关于丁地的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况，其中草的类型A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代。
(1) 该研究过程常用的实验方法是______________。

(2) 分析图1可知物种多样性最高的是________________地。

(3) 研究必须遵循科学性原则。请写出对实验区域选择和统计记录两方面的注意事项。
①区域选择：________________________________________________。

②统计记录：________________________________________________。

(4) 分析图2，A、B、C之间杂交不育的现象称为________________，三种类型草之间的差异可称为多样性；C、D类型草之间的差异可称为________多样性，简便快速的检测方法是________________。D类型草出现的根本原因可能是____________的结果，其对环境的适应性是_____________的结果。

难度：较易

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3．
河北某地实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况。
注：上表所示为科研人员对林地植被的种群密度进行调查后，对阳坡的物种生态位重叠（即两个物种在同一资源状态上的相遇频率）变化进行分析的结果。

请根据图形及数据回答下列问题：

（1）该群落的演替类型是________。该群落发展至第3阶段时，甲、乙、丙之间为________关系。该群落在垂直方向上应具有________现象。

（2）在该演替过程中，由于群落的物种数目即________提高，导致生态系统的________稳定性会逐渐提高。

（3）根据表中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是________。该群落中某些植物种子的萌发需要一定的光照，这说明________离不开信息的作用。

（4）在群落演替过程中判断刺槐是否发生进化的依据是________，刺槐进化的方向是由________决定的。

难度：较易

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4．由于高铁的修建，一座山林被分为两个区域，恰好导致山林中的野猪隔离成了两个数量相等的种群，若干年后（　　）

A．两个野猪种群的基因库出现差异

B．两个野猪种群的数量一定相等

C．高铁的修建破坏了该山林的物质循环

D．该山林的水平结构不会发生改变

难度：较易

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5．
北极地区的某食物网示意图如下。请回答下列有关问题。

（1）图中处于第三营养级的生物有             。

（2）用标志重捕法调查北极兔的种群密度，在1 hm²范围内，第一次捕获并标记30只北极兔，第二次捕获20只，其中有标记的为10只，则北极兔的种群密度为       只／hm²。若标记的北极兔有部分被北极狐捕食，则实际上北极兔的种群密度        (填“大于”、“等于”或“小于”)调查出来的结果。

（3）北极冰原和浮冰的不同地段上物种组成的差异是群落          结构的体现。北极地区受到环境污染，就目前状况来讲，其生态平衡还未遭到破坏，这说明该生态系统具有一定的           稳定性。

（4）若在北极的冰原上相距较远的两个地方有两个驯鹿种群，欲研究这两处的驯鹿是否属于同一物种，请写出你的实验方案：。

难度：较易

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