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            • 1． 下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
              A．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
              B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
              C．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
              D．样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内
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            • 2． 下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是（　　）
              A．调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1cm2
              B．标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣
              C．对酵母菌计数时，不需要做重复实验
              D．可采用取样器采集土样调查鼠类数量
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            • 3． 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（　　）
              A．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，生态缸应放在直射光照下，以保证有足够的能量来源
              B．“土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中，利用了土壤小动物趋光、趋热的特点
              C．“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，将稀释的样品滴在计数板上，再轻轻盖上盖玻片，然后在显微镜下计数
              D．“用样方法调查某地某植物种群密度”实验中，求出所有样方该植物的总数，除以所有样方的面积之和，可为该地该植物的种群密度
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            • 4． 保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系，实现可持续发展．请回答问题：
              （1）生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间 ______ 的结果．生物多样性的 ______ 功能体现了它的间接价值，该价值 ______ （填“小于”、“等于”或“大于”）它的直接价值．
              （2）保护生物多样性是在 ______ 层次上进行的保护．合理利用是对生物多样性最好的保护，如定期采用 ______ 法，调查一定海域某种鱼类种群密度的动态变化，科学确定成鱼的捕捞量，使其年龄组成长期维持 ______ 型，实现资源的可持续发展．
              （3）人类开发和利用自然资源的过程，可使群落演替按照不同于自然演替的 ______ 进行．某兴趣小组以“使用农药对农田土壤中小动物类群丰富度的影响”为课题进行相关研究，实验的自变量是 ______ ；在对因变量进行检测时，常用 ______ 的方法进行采集、调查获得实验数据．
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            • 5． 下列统计结果的误差产生原因与其他选项不同的是（　　）
              A．样方法：在个体密集区取样
              B．标志重捕法：生物第二次被捕获的难度加大
              C．丰富度调查：装土样的塑料袋标记弄混
              D．抽样检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样
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            • 6． 下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是（　　）
              A．在田间释放适量的性引诱剂防治害虫，属于化学防治
              B．调查土壤小动物丰富度的方法是记名计算法
              C．生态农业可以实现能量的多级利用，大大提高能量的利用率
              D．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
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            • 7．
              土壤动物是指一生或一生中某个阶段在土壤中生活，并对土壤产生一定影响的动物．研究土壤中小动物类群丰富度时（　　）
              A．对身体微小的动物用样方法进行调查，对活动能力强的则用标志重捕法
              B．对于个体较大、种群数量有限的群落，可直接数出样地中各种群的个体数目
              C．采集所取土壤样本中的小动物时，可利用其趋光、趋热的特性对其进行诱捕
              D．对于肉眼难以识别的小动物，因无法知道其名称，可以将其放生而不做记录
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            • 8．
              保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系，实现可持续发展．请回答问题：
              （1）生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间 ______ 的结果．生物多样性的 ______ 功能体现了它的间接价值，该价值 ______ （填“小于”、“等于”或“大于”）它的直接价值．
              （2）保护生物多样性是在 ______ 层次上进行的保护．合理利用是对生物多样性最好的保护，如定期采用 ______ 法，调查一定海域某种鱼类种群密度的动态变化，科学确定成鱼的捕捞量，使其年龄组成长期维持 ______ 型，实现资源的可持续发展．
              （3）人类开发和利用自然资源的过程，可使群落演替按照不同于自然演替的 ______ 进行．某兴趣小组以“使用农药对农田土壤中小动物类群丰富度的影响”为课题进行相关研究，实验的自变量是 ______ ；在对因变量进行检测时，常用 ______ 的方法进行采集、调查获得实验数据．
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            • 9． 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(　　)
              A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
              B．调查土壤小动物丰富度，用诱虫器采集小动物时打开电灯
              C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
              D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及其夹角上的菌体
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            • 10．

              下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是

              A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
              B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞
              C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
              D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类
              难度：较易
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