某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。
（1）探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。
①在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_________。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是______。
②下表是某小组记录的实验结果：
时间 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
酵母菌数（万个/毫升） | 32 | 127 | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈__________型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有_____________（举一例）。
（2）该小组在上述实验的基础上，继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得到如下实验结果。
氧浓度（%） | a | b | c | d |
产生CO2的量 (mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
产生酒精的量 (mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
据表可知：实验的自变量是__________，在氧气浓度为a时，酵母菌进行__________呼吸。