优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。


              (1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:


              ①A、B 图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是________。

              ②这种鱼在 t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。                                                                                                       

              ③在 t1时该种群的年龄组成可能为:________。

              ④若在 t2 时种群数量为 N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在________水平。



              ⑤若该鱼是杂食鱼类,以水草和植食性鱼类为食,则该鱼处于第________营养级,若其食物中水草和植食性鱼类各占一半,该鱼体重增加 1 公斤,最多需水草________公斤。

              (2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了和食物条件。


              (3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的________ 演替。

            • 2. 下列属于群落层次的是( )
              A.年龄结构和性别比例                      
              B.土壤中小动物的物种丰富度

              C.水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布       
              D.能量流动、物质循环和信息传递
            • 3.

              下图是食物网简图。分析并简要回答:

              (1)该食物网含有___________条食物链,写出能量损失最少的一条食物链____________________,该食物网的主要成分是_______________。

              (2)图中的初级消费者是________________,蛇是___________消费者,鹰占有的营养级分别有____________________营养级。

              (3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。图中所列生物是生态系统的一个部分,再与 -           一起,就构成了一个群落。

              (4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会_____ ______。

              (5)蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物_______千克。

            • 4.

              下列关于群落及其结构、演替的理解,不正确的是()

              A.单位面积中某物种的个体数量多少称物种丰富度
              B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关

              C.如果时间允许,气候适宜,弃耕农田可能形成树林

              D.人类活动可以影响群落演替的方向和速度
            • 5. 如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述错误的是

              A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替
              B.甲的演替速度比乙快、历时短
              C.甲中①、②处的物种组成相同
              D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
            • 6.

              某山区实施退耕还林之后,数十年演替发展为树林。图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。下列错误的( )

              A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
              B.曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系,第3阶段群落有明显的垂直分层现象
              C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
              D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
            • 7.

              回答下列与群落有关的知识。

              (1)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是_____________________________________________________________________。

              (2)人以平菇为食,则人与平菇之间构成了________关系。当两种生物的食物都来自绿色植物时,则两者之间________(填“一定”或“不一定”)存在竞争关系。繁殖季节成年鲈鱼吃小鲈鱼的行为属于____________。蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露,同时又保护蚜虫,二者的关系为_______________。

              (3)在退耕还林过程中,群落演替总趋势是物种多样性的________和群落稳定性的________。在环境恶化的时候,群落演替的方向是物种多样性________,群落结构简单。

            • 8. 生态系统的能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,如图表示草原生态系统的能量流和部分物质流.请回答下列问题:

              (1)如图分析,无机环境中的物质和能量主要是通过______的______作用进入生物群落的,其中碳元素是以______ 的形式在生物群落中传递的.而在生物群落和无机环境之间以______形式进行循环.碳循环始终与______结合在一起进行.
              (2)生态系统的物质循环过程中,______中的物质可以被______反复利用,其主要原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者经过______用将有机物分解成了无机物.
              (3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量______(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的CO2量,营养结构逐渐复杂化.
              (4)若生产者固定了100kJ的能量,理论上图中小型食肉动物可获得的能量范围为______kJ.
            • 9. 某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容:

              (1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,那么他应该________。 A.一棵一棵去数进行比较         B.用样方法估算出种群密度进行比较

              C.用标志重捕法估算出种群密度   D.用调查法统计出往年数量进行比较

              (2)该农田中有一种从外地带来的昆虫,在短期内,该昆虫会呈________增长。

              (3)若长期不耕作,则将会发生_____演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度     

              (4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是___________。

            • 10.

              从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是

              A.地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
              B.地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
              C.草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
              D.地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
            0/40

            进入组卷