河北某地实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况。

注：上表所示为科研人员对林地植被的种群密度进行调查后，对阳坡的物种生态位重叠（即两个物种在同一资源状态上的相遇频率）变化进行分析的结果。

请根据图形及数据回答下列问题：

（1）该群落的演替类型是________。该群落发展至第3阶段时，甲、乙、丙之间为________关系。该群落在垂直方向上应具有________现象。

（2）在该演替过程中，由于群落的物种数目即________提高，导致生态系统的________稳定性会逐渐提高。

（3）根据表中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是________。该群落中某些植物种子的萌发需要一定的光照，这说明________离不开信息的作用。

（4）在群落演替过程中判断刺槐是否发生进化的依据是________，刺槐进化的方向是由________决定的。

河北某地实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况。

注：上表所示为科研人员对林地植被的种群密度进行调查后，对阳坡的物种生态位重叠（即两个物种在同一资源状态上的相遇频率）变化进行分析的结果。

请根据图形及数据回答下列问题：

（1）该群落的演替类型是________。该群落发展至第3阶段时，甲、乙、丙之间为________关系。该群落在垂直方向上应具有________现象。

（2）在该演替过程中，由于群落的物种数目即________提高，导致生态系统的________稳定性会逐渐提高。

（3）根据表中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是________。该群落中某些植物种子的萌发需要一定的光照，这说明________离不开信息的作用。

（4）在群落演替过程中判断刺槐是否发生进化的依据是________，刺槐进化的方向是由________决定的。

请回答下列与生态有关的问题：

（1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意_________________。

（2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如下表所示。

分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于__________。

（3）该山区25年前发生过森林火灾，焚毁了所有林木。现有一位生态学者对该山区植被进行调查，得到部分数据如上表，回答下列问题。

①火灾后该地区群落的演替类型是_________________。

②火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表：

通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化?________________。判断的依据是_____________________。

某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物，图1是该生态系统部分碳循环过程示意图，其中a～e代表过程。图2是能量流经卷叶螟的示意图，其中A～C代表能量，数值表示能量值，单位为J/(hm²·a)。请分析回答：

                                 图1                              图2

(1)图1中缺少的过程是________(用图中文字和箭头表示)，b、c、e过程中碳以________形式流动。

(2)图2中A代表__________的能量，B表示用于__________的能量，B的数值为________J/(hm²·a)。

(3)科研小组对蛙的能量流动情况进行分析，测得结果如下表：

(数字为能量值，单位是J/(hm²·a))

分析可知，卷叶螟到蛙能量传递效率为________%(小数点后保留二位小数)，蛙粪便中的能量属于________营养级的同化量的一部分。

(4)该稻田后来由于水体污染，农民不再耕种，这块稻田将发生________演替。

图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。图丙表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请据图分析回答：

（1）图乙中的生物对应图甲中的________（用字母表示）。在①③过程中碳主要以________形式进行循环。

（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用________法。

（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为________。

（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于__________________。

（5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于________演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于________。

（6）生态系统的功能除图甲所示以外，还有___________。

（7）若图丙种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长率的变化趋势为________。若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K₂时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是_____。若图丙种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为____（K₁/K₂/0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为________（用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。

甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图，其中不同的K值表示野兔种群在不同环境状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路，其中字母表示相应能量，请据图回答下列问题。

（1）据甲图分析，野兔的种群数量呈_______型增长。

（2）乙图中所缺少的生态系统的生物成分为_____________。如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化_________（填“是”或“不是”）群落演替，较长一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于 ________________。

（3）乙图中C属于第__________营养级的能量，B表示_______________________________。

（4）若A中能量为1.5×10⁹ kJ，B中能量为1.4×10⁹kJ，某种天敌同化的能量为2.4×10⁸kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为_____________。

利用所学生生态学知识分析进行分析：下图乙果园可作为一个生态系统进行管理请据图回答：

（1）图甲表示某生态系统组成成分间的关系，甲图最可能是该生态系统              （物质循环、能量流动、信息传递、食物网）图，其中表示生产者的是                （填图中字母），如果图中A、D之间的箭头方向是由D指向A，则D可表示                            。

（2）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群_______________________。

（3）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图乙。据此判断这两个物种的种间关系是_______________。

（4）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官中，其余能量的去处是_________________、__________________________。

（5）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生草本植物生长，其原因是______________________。

                               A．裸底阶段                         B．浮叶根生植物阶段               C．森林群落阶段

（1）图中所示过程属于          演替。在该演替的过程中，群落的丰富度将会      ，其           稳定性将会不断增强。

（2）C阶段森林中的全部树木是否构成一个群落？       （填“是”或“否”）。

（3）C阶段森林中的某种松鼠在生态系统的组成成分中属于       。观察中发现，该种松鼠多数时间在树上活动，偶尔在地面活动，这种位置状态叫做种群的      （2分）。

（4）研究发现，B阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一个物种。支持这一判断最重要的依据是自然条件下，这些青蛙存在着_________。

（5）在某个季节，青蛙通过鸣叫吸引异性，说明       （2分）离不开信息的传递。

（1）该农田生态系统中的生产者是________。该农田中的生产者、消费者、________与无机环境相互作用，共同构成该农田生态系统

（2）该食物网中共含有________条食物链。

（3）能量沿食物链传递的过程中，具________特点。

（4）调查发现，一些遭弃耕多年的农田陆续长出了杂草、小灌木，这种现象在生态学上称为________。

（5）放养农田害虫天敌与使用农药灭虫，________更有利于提高农田生态系统的抵抗力稳定性。